通城县第二高级中学毕业证样本学校简介(2)
来源:高中家园网
学校管理模式
封闭式管理,开放式教学,让课堂教学成为学生的向往。构建的是一种和谐的校园人文环境,形成的是一种新型的师生关系。教师与学生之间是平等的、朋友式的、民主自由、团结协作的关系。教师的作用就是致力于引导,让学生能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达,用自己的心灵去感悟。
以活动为主,不锁住学生,以研究为主,不代替学生,以鼓励为主,不限制学生━━━通城县第二高级中学教师不仅形成了共识,而且努力使之实现在课堂上。
学校文化教师对学生充满关爱和期待;学生对教师充满信赖和尊敬;家长对学校充满信任和赞誉。这便是通城县第二高级中学人文教育的成功。
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