通城第二中学毕业证样本学校简介(2)
来源:高中家园网
这样灵活多变的课堂教学,吸引了学生也改变了学生,成为了学生的向往。教师的课上得活,体现在一个“精”字;学生的学有兴趣,体现在一个“味”字。许多家长感叹,自己的孩子进入二中后,人懂事了,成绩也提高了!
封闭式管理,开放式教学,构建的是一种和谐的校园人文环境,形成的是一种新型的师生关系。教师与学生之间是平等的、朋友式的、民主自由、团结协作的关系。教师的作用就是致力于引导,让学生能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达,用自己的心灵去感悟。
以活动为主,不锁住学生,以研究为主,不代替学生,以鼓励为主,不限制学生━━━二中教师不仅形成了共识,而且努力使之实现在课堂上。
教师对学生充满关爱和期待;学生对教师充满信赖和尊敬;家长对学校充满信任和赞誉。这便是通城二中人文教育的成功。
尽管随着重点高中招生规模的不断扩大,二类高中的生源质量逐年下降,但通城二中的特色办学红红火火,高考成绩稳步上升,引来社会的普遍关注。应该说更新教育理念,抓好自主学习,封闭式管理,开放式教学,让课堂教学成为学生的向往,全面开展素质教育,努力提高教育质量,二中的教育改革实践就是最好的证明。
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