通城第二中学毕业证样本学校简介(2)

这样灵活多变的课堂教学，吸引了学生也改变了学生，成为了学生的向往。教师的课上得活，体现在一个“精”字；学生的学有兴趣，体现在一个“味”字。许多家长感叹，自己的孩子进入二中后，人懂事了，成绩也提高了！
封闭式管理，开放式教学，构建的是一种和谐的校园人文环境，形成的是一种新型的师生关系。教师与学生之间是平等的、朋友式的、民主自由、团结协作的关系。教师的作用就是致力于引导，让学生能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的语言去表达，用自己的心灵去感悟。
以活动为主，不锁住学生，以研究为主，不代替学生，以鼓励为主，不限制学生━━━二中教师不仅形成了共识，而且努力使之实现在课堂上。
教师对学生充满关爱和期待；学生对教师充满信赖和尊敬；家长对学校充满信任和赞誉。这便是通城二中人文教育的成功。
尽管随着重点高中招生规模的不断扩大，二类高中的生源质量逐年下降，但通城二中的特色办学红红火火，高考成绩稳步上升，引来社会的普遍关注。应该说更新教育理念，抓好自主学习，封闭式管理，开放式教学，让课堂教学成为学生的向往，全面开展素质教育，努力提高教育质量，二中的教育改革实践就是最好的证明。