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1997年联合办学后，学校高举“素质教育”和“现代化学校建设”两面旗帜，致力提升教育装备设施，致力课程设置、教学手段和途径、教学模式和评估等深层次领域改革，减轻学生过重的课业负担，其实验项目之多，影响之大，引起教育行政部门关注。浙江省教育厅先后在学校举行“素质教育”、“主体参与课堂模式”、“爱国主义教育”现场观摩会；温州市教育部门也先后在学校举行“现代教育技术”、“环境教育与保护”等方面经验的推广会。

2002年8月温州实验中学又率先在全市启动基础教育课程改革。学校以校本培训、专家引领为手段，以基于案例的行动研究为载体，打造具有先进理念、深厚底蕴的名师队伍；构建适应素质教育要求，符合课程改革方向的教育教学模式；强调以人为本，积极倡导自主、合作、探究的学习方式；开展分层走班教学实验，探索质优学生培养模式；尝试考试和评价制度改革。2003年11月学校承办“温州市新课程课堂展示会”，《中国教育报》和《温州日报》分别以《豪情满怀向未来》、《立足课程改革提倡百花齐放》为题，全面报道了温州实验中学的改革经验。期间，全国人大常委会副委员长丁石孙、国家教育部副部长张保庆、著名教育家吕型伟、省人大教科文卫委员会主任邵宗杰、省教育厅副厅长张绪培等先后到温州实验中学考察、指导工作，对温州实验中学取得的成绩予以充分肯定。张保庆副部长题词勉励“开拓探索，实验示范”。

2005年温州实验中校与加拿大哥伦比亚省教育部合作，创办中加班。同时南浦分校改名为南浦校区，并将第一第二届中加班安排在南浦校区。

2007年温州实验中学绣山校区改名为温州市绣山中学。其本质为中加班，属于实验中学的私立学校。

温州市实验中学1956年1月，建华中学改为公办，校名为“浙江省温州第二初级中学”。

1958年7月，改校名为“温州市第六中学”后，温州民办新华中学并入，并招收高中新生。

1960年，校址由道后迁至东公廨校址(原温一中分部)。

1987年6月，增挂“温州实验中学”校牌；暂停招收高一新生。

1989年7月，正式定名为“温州实验中学”。

1994年下学期，结束高中，专办初中。

1997年7月，温州市政府决定：温州实验中学和温州第十中学实行联合办学。同时，在南浦兴建校区。

2002年7月，在原温州中学校址设立九山校区。

2003年7月，九山校区迁至横渎原温州卫生学校校址，设立绣山校区。

2007年9月，绣山校区更名为绣山中学，实行集团化办学。

2012年，绣山中学、第二外国语学校正式独立。南浦校区正式改为南浦分校。四个学校相对独立。