界首第一中学毕业证样本图(2)
学校鼓励教师参加继续教育,积极开展校本培训和校本研究;组织教师参加培训会、研讨会和交流会,到名校参观学习;邀请教育专家来学校作专题报告,开阔教师视野,更新教育观念;实施了“青蓝工程”和“六个一工程”,向全体青年教师提出了“三年站稳脚跟,六年成为骨干,争取九年成为名师”的奋斗目标;开展青年教师课堂教学大奖赛、书法比赛、普通话演讲比赛等活动,狠练教学基本功。目前,学校有全国优秀教师2人,全国模范教师1人,特级教师2人,高级教师79人,一级教师102人,省地教坛新星8人,阜阳市学科带头人4人,阜阳市骨干教师6人。 “德”居首位,树人育才 多年来,界首一中坚定不移地把德育工作摆在首要位置,把管理育人、教书育人、服务育人有机统一起来,确立了“常规立校”的德育工作路子。学校德育工作者倾注爱心,管理精心,工作耐心,形成了全员育人的德育工作机制。 学校利用校园网、校园广播站、《界首一中校报》、“飞鸟”文学社、“诗荒”诗社、“轩辕”文学社,为学生搭建自我发展的宽阔平台;通过评选“先进班级”、“先进团支部”、“三好学生”等活动,培养学生的争先创优意识;开展主题班会、“爱心工程”救助活动,开设了心理、法制安全教育课。开展了“一对一”帮扶,切实抓好学困生的帮扶工作。 以人为本,安全第一 界首一中秉承“以人为本,安全第一”的理念,安全工作,警钟长鸣。学校健全了安全工作三级组织网络,完善了安全工作规章制度;严格执行三级管理、24小时、三结合值班制和隐患定期排查整改制;定期对校园周边环境排查摸底,积极配合职能部门开展环境整治,给广大师生营建了安全和谐的校园环境。管理规范,措施得力,安全工作成效显著,多年无重特大安全事故发生,先后被评为“阜阳市平安校园”、“阜阳市文明单位”、“阜阳市安全隐患排查先进单位”、“界首市社会治安综合治理工作先进集体”。 课程改革,深入推进 “为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生。” 高中新课程改革是千载难逢的发展机遇,一中人紧抓良机,稳步推进新课程改革。提倡学生自主、探究、合作的学习方式,努力提高学生的创新能力,为学生的终身发展打好基础。 学校建立健全了新课程改革的组织网络,完善了新课程改革的各种规章制度,制订了新课程改革的工作方案,加强了对新课程理论的学习,使新课程改革的理念深入人心。 在研究性学习方面,界首一中取得了可喜成绩。2004年,有23个学生的研究性学习案例在省、市优秀案例评比中获奖,有3个案例被收入阜阳市地方教材。在2005—2007年三届全国研究学习成果展示与交流大会上,学校共有16篇研究性学习论文和31个研究性学习案例获奖,我校均获优秀组织奖,学校编辑的《研究性学习专集》在研究性学习专著评选中获二等奖。 |
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