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（二）抓好安全工作

经费、质量、安全是每个校长必须考虑的重中之重的三个问题。“安全不保，何谈教育，”这一点我相信每个校长都有深刻的体会，上个月由校务办牵头结合学校实际，我们重新疏理了整个学校的安全工作，从交通安全、饮食卫生安全、硬件设施安全、学校秩序安全、季节性安全等方面进行排查和治理，并进行了实验中学安全目标管理分解。内容涉及到16个大方面，69项具体的要求。通过这样的目标管理分解，什么活动，谁为主去思考，谁负责，什么岗位，谁做，做什么？很清晰。另外，我们从06年开始实行政教员制度为政教处配备专职的政教员，一方面作为政教主任的助手，另一方面加强 纪律、卫生、学生行规、安全等方面的检查，效果较好。

（三）继续在实施“轻负担高质量”方面作出有效的探索

07年4月，我校作为宁波教研室推荐的宁波市6所学校之一参加了浙江省“轻负但高质量”经验交流会、听取了5所学校的经验介绍，实地考察了 绍兴县实验中学，积极和兄弟学校校长交流，一方面更坚定了自己的办学思路，同时更感觉到与兄弟学校的差距以及开展此次工作中的压力。今后的工作需把握好“轻负担高质量”实施过程中的四个核心环节；一是 规范，二是课堂，三是教师，四是评价。另外，根据全省目前“轻负担高质量”的实施处于攻坚推广阶段，全省各校从学校层面，从单个学科层面做的研究较多，而从一个班级层面做的研究不多，因此，下半年我们打算做一个“班级‘轻负担高质量’对比实验研究”，开题报告已送至省教育学院，请专家作出指导。

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