江苏省邗江中学毕业证样本图(3)
“九五”期间,学校坚持走“专家治校、科研兴校”之路,形成了在“研究状态下”工作的氛围,顺利完成了1项国家课题,2项省级课题,10多项市区课题的研究。“十五”期间,学校在承担全国“十五”重点规划课题《过有道德的课堂生活》研究的基础上,又独立申报、立项了5个省级课题,即“普通中学办学体制与内部管理机制改革的研究”、“主体性教学模式与研究性学习方式的研究”、“校本课程的开发研究”、“学校德育校本化、特色化的研究”、“高中体育教学活动分组和学分制评价模式的研究与实践”,至今已有60多部专著出版,400多篇高质量的论文在国家、省、市专业报刊杂志上发表。 近半个世纪底蕴的积蓄与传承,使学校形成了一整套较为成熟的办学理念和管理思想:明确了“育人是根本,质量是生命,校风是灵魂,教学为中心,科研为先导,教师是关键”的办学基本指导思想,确立了“上规范、创特色、争一流”的办学目标和培养具有大家风范与可持续发展潜力的“基础扎实、特长明显、和谐发展”的优秀毕业生的育人目标,探索并形成了“以产业的思维经营学校,以寻常心办教育这一不寻常事业”的现代办学理念, “教育是产业,家长是上帝,学生如子弟”的观念已深入人心。多年来,学校积极推行素质教育,率先提出了“让每一个学生成功,让课堂焕发生命的活力,让校园成为师生的乐园”的“三让”素质教育观念,创立了符合新课程标准的“大课堂”理念,积极实施以“求真知、做真人”为主要内容、以培养学生的“诚信?责任?潜能”为主要目标的“真人工程”,大力推行在新课程背景下的“弹性管理、分层跑班实验和校园中课堂开放”三大改革实验,有效地促进了学生的个性发展和素质的全面提高。近年来,学校每年都为清华、北大、上海交大、中国科大、南大等著名高校输送大批优秀毕业生,高考本科率一直稳定在90%左右,有数百名学生在国家、省、市教育主管部门和其它行业协会举办的学科竞赛、体育、音乐、书画、作文、网页制作、信息技术应用竞赛中获奖。 花开春满园,一枝独娇艳。全新的办学理念、科学的管理手段和灵活的运行机制,为学校的发展注入了新的活力和无限生机。近年来,学校先后获得了“全国体育卫生工作先进学校”、“全国优秀体育传统项目学校”、“全国推行《国家体锻标准施行办法》先进学校”、“全国首批现代教育技术实验学校”、“全国实践教育活动先进单位”、“全国教育网站系统示范单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省电化教育示范学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省优秀教师集体”、“江苏省群众体育先进单位”、“江苏省体育传统项目学校”、“江苏省教育科研示范基地”、“江苏省勤工俭学先进单位” 等30多项省级以上荣誉称号,并被命名为“江苏省青少年科技教育协会团体会员”、“中国西部教育顾问单位”、“中国陶行知研究会‘十五’课题研究基地”、“教育部人文社会科学重点研究基地实验基地”、“中国国情研究中心教育观测基地”。 |
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