双流县华阳中学毕业证样本(3)
学校形象不断提升 建校近十年来,先后获得中国教育学会实验中学、中国教育学会教师发展学校、全国创新型学校、全国心理辅导特色学校、2008年全国百所最具成长力学校、全国百佳校园电视台、国家女子曲棍球奥林匹克后备人才基地、国家青少年体育俱乐部、国家体育传统项目示范学校、国家高水平运动会后备人才基地、全国百所素质教育特色高中课题学校、全国办学实力百强中学等国家级荣誉,并获得省级以上集体荣誉近100项,“在四川基础教育界展示了积极、稳妥、可持续发展的学校范例”(省教育厅省级示范高中评估组结论)。 学校影响逐步扩大在2009年-2011年的《中国教育报》共10个整版面的篇幅,先后以《叩问‘人本’的力量——四川省华阳中学全面实施素质教育创新之路系列报道》、《教学 ‘育心’:开启“人本”教育新视界》、《“育人育心”:学校特色文化建设新路径》等为题约10万余字,全方位、有重点地予以了报道。办学近十年来,特别是成为四川省示范性普通高中后,学校每年都承办或协办有县、市、省和国家级相关活动,北京、江苏、吉林、陕西、新疆、山东、河南、河北、海南、重庆、广州等省(区市)的教育局和学校代表团100多批次来校参观访问和交流学习,学校与英国、日本、新西兰、加拿大、德国等国家的中学形成了良好的合作关系,并接待了多批外国学校考察团到校参观访问。 特色文化学校特色文化初步彰显: 育心养德,构建以人为本的德育文化。育人先育德,育德要育心,育心以养德。基于对生命终极关怀的本质叩问,将心理教育和德育有机融合,着力构建以人本关爱教育为基础,以“四情”教育、“十心”教育为主线,以自主管理教育为落脚点的以人为本的学生文化。 教学育心,构建以生为本的课堂教学文化。通过人本关爱、系统优化、心育渗透、三维七段的“育心型教学”改革实践,改变“以知为本”,以教为中心的教学现状,构建生命个体之间心理沟通和思想交流的“教学育心”新型课堂文化。 管理育心,构建以师为本的教师文化。以师为本,机制助力,师“心”为重,人文关爱,“六心”育人,人格激励。寻求改变教师教育教学现状的基本路径。 学校章程第一章总则 第一条 为了全面贯彻党和国家的教育方针,规范学校管理,营造学生个性发展的最佳氛围,全面提高素质教育教学质量,促进一所“起点高,特色浓,机制新,效益佳”的完全中学的崛起和健康发展,根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规,制定本章程。 第二条 学校名称:四川省双流县华阳中学 学校地址:美丽的府河之滨华阳镇 |
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