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临安天目外国语学校毕业证样本图(2)

学校以学生发展为本,认真实施素质教育,德育为先,教学为主,人文融入,科研引领,整体办学水平踏入了浙江省同类学校先进行列。学校推崇“科学、严格、人文”的德育管理,创建了新班级德育模式。推行独特有效的案导式教学模式。《新班级德育:寄宿制民办高中德育创新的理念与实践》课题在浙江省第五届教科研优秀成果奖评审中获得三等奖。高效的育人模式和教学模式充分调动和激发了学生学习动力,学生主人翁意识不断加强,学习习惯不断趋优,校风校貌得到快速提升,教学质量得到大幅提高,赢得了社会的一致认可。

2.杭州天目双语实验学校

杭州天目双语实验学校是国家级外语实验学校,国际交流窗口单位、杭州市小班化实验学校、临安市首批小班化教育实验基地。学校现有一支结构合理、稳定、师德高尚、业务精湛、富有进取心与创新精神的高素质教师队伍。教师中高学历者达到100%,市级教坛新秀占68.3%。学校实行小班环境下的双语教学,口语课由外教授课,开展了书法、器乐、舞蹈等丰富的兴趣小组活动,培养学生的自学、自律、社交、创造、生活等多种能力,关注学生的身心健康和生活自理能力的培养。

作为双语学校的特色,丰富多彩的英语活动为学校的教育锦上添花。每周一次的快乐ABC英语广播节目,英语过关明星评选和英语才艺表演,外籍教师的口语教学,以及每学期一次的英语演讲比赛,英语情景剧表演和英语星级评定等活动。除此之外,为进一步提高学生的口语交际能力,学校创建一个英语情境室,为学生提供一个模拟真实的语言交际环境,真正达到学以致用的目的。学校浓厚的英语氛围极大地感染了学生,激发了学生学习英语的兴趣。学校从2007年起实行一系列的课程改革,在常规课程之外,再特别开设数学思维课、纸艺特色课、科技实践课,真正的锻炼了学生动手动脑能力,让学生在饶有兴趣的学习过程中锻炼思维、大胆创造、多元发展。学校从一年级开始就开设科技实践活动特色课程,由资深科技专职教师任教,将科学课、科技活动课和课外兴趣小组结合起来,初显成效。《定量出液瓶》参加首届校园创造发明总动员年度总决赛,获得二等奖;《乳酸菌的培育和应用实验》和《物体隐形实验》青少年创新大赛杭州市二等奖。学校利用小班化授课的优势,各年级每周开设两节思维训练兴趣课,用固定材料专人辅导,让不同学习程度的学生“吃得了”、“吃得饱”、“吃得好”。事实证明,学校的数学思维课得到了成果,在全国小学生希望杯数学邀请赛中,多位同学荣获浙江赛区一等奖。与此同时,我校还将纸艺特色渗透融入美术课堂中,低段学生的教学以折纸、纸偶、剪贴画等简单内容入手,中高段在此基础上学剪纸、纸雕、纸藤花,真正实现了人人能动手,个个会创作。学校实行全寄宿制管理,采用亲情化教育,有专职生活老师、医务人员和专业营养师,全面照顾孩子的衣、食、住、用、行、玩,幸福的小主人学在其中,乐在其中。每大周双休日配备专车、专人接送学生,力求以优质的全程关怀让孩子感受温馨,让家长放心。

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