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岳庙中学经过多年的教育教学实践，确立了“以德育促学风，寓教于活动，寓教于实际，全面发展”的素质教育思想。通过学校、社会、家庭三结合，全方位的培养勤奋笃学、热爱生活、积极向上、适应现代社会需求的一流人才。在以文化知识培育人的同时，岳庙中学更擅长以优良环境陶冶人。

岳中以《中学生日常道德规范》为主题，以“公民道德”为准则，从重点班抓起，以点带面，促进良好学风的形成。发挥“学生参与管理，在管理中受教育”的主体作用，定期组织学生民主测评学校工作，评价教师工作。学生参与饭堂、宿舍管理，协助图书馆、阅览室工作，发扬主人翁精神，一时间，在学生当中形成了一股“我爱岳中、岳中爱我”的浪潮。

奖优扶困，关爱学生。学校大力表彰学习成绩优秀、学习进步幅度大的学生，管理好奖学金、校友爱心基金的发放，向品学兼优的学生倾斜。资助特困生，确保家庭经济状况特差的学生不辍学，以此激励学生形成比、学、赶、帮的良好学习氛围。

良好的校园文化生活和美丽的校园环境是素质教育的一种巨大的推进力量。对于陶冶学生的道德情操、促进学生的健康成长具有不可替代的作用，它是素质教育的重要载体。校领导班子深刻的意识到这一点，切实加强校园文化建设，大力整治校容校貌，用积极健康的校园文化和优美的环境陶冶引导学生。通过在综合楼和教学楼外壁悬挂校风、教风、学风铭牌，在教室、实验室外墙悬挂名人画像，在校园两侧建立文化墙，组成了富有教育意义的校园文化长廊，丰富了师生的文化活动，让学生互动、师生互动、班班互动，这些都成为学校在校园文化建设以及学校环境宣传方面的重要阵地和亮丽风景。学校还注重尊重学生、发挥学生的主体性，鼓励学生参与校徽和校园环境的设计。

近年来，学校以环境保护宣传为绿色教育的切入点，重视绿化、美化工作。校园内绿树环绕、风景宜人，以树木命名的道路使得校园文化气息更加浓郁。法梧路、紫叶李路、银杏路、樱花路……这一个个琅琅上口却又充满诗情画意的名字，在我们漫步岳庙中学的时候，心情疏朗，一股清新、惬意的“气息”油然而生。这些以绿色为主题的园林校园风景给岳中学生的学习平添了许多清雅和悠然。

王夫子曰：“知行相资以为用”。丰富课外生活更能锻炼人的各项能力和提高人的素质。学校积极组织各项文体活动，促进学生全面发展。成立了校学生文学社团，组建了篮球队、足球队，建立岳中网站。在校内推行阳光体育运动，使学生在德、智得到发展的同时，身体素质也能得到锻炼和提高。