教育时评：不遇“英才”无损教师之乐(2) 2018-09-15 11:16 微信号：nnmm7007 笔者已经在这样“生源差”的普通学校教了十多年书，并且还会继续坚定地教下去。也许学生中很少有大家眼中所谓的“英才”，但笔者并不感到懊恼沮丧，倒是觉得自己正在做着一件意义深远且幸福无限的事业。（童文玲 作者系蒲公英评论独立评论员） 上一篇：通平镇中学毕业证样本 下一篇：没有了 共2页: 上一页12下一页