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常言道，教育者必先受教育，正人者必先正自己。面对孩子身上出现的问题，当我们想要去训斥指责时，不妨在内心深处问一问：当自己与孩子同龄时，是否曾犯过同样的错误？作为培养人教育人的老师，是否有权力和资格去伤害孩子？毫无顾忌的训斥指责，对于解决孩子身上问题、促进孩子成长成才是否有益处？如若孩子是自家孩子，自己还是否会那么冷酷无情？

只要我们这样想一想、问一问，就会心平气和的看待和接受，设身处地的包容和宽恕，耐心细致的教育和培养。而这既是我们老师应尽的职责和义务，也是老师必备的能力和素质，更是实现和促进孩子成长成才的客观要求。否则如若以不切实际的完美标准、急于求成的不良心态去对孩子求全责备，折射出的不仅是老师的无德无能，更是对孩子成长成才的极端不负责任，必将为自己的错误行为受到惩罚、付出代价、品尝苦果，遭来全社会的无情唾弃。