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（中华教育网 胡花花）现在的小学奇葩题目是越来越多了。据报道，11月3日上午在江苏宿迁市某小学，一道数学奇葩神题爆红网络，遭到了很多人的关注：“小明今年8岁，爸爸的年龄是明明的3倍，爷爷的年龄是爸爸年龄的6倍多3岁，爸爸、爷爷今年各多少岁？”虽然数学题的结题思路很简单，答案也容易算出，但算出的结果却令所有人哭笑不得，爸爸24岁，爷爷147岁，爷爷比爸爸大123岁，而且爷爷是在120多岁高龄时才生下的爸爸。

记者随后联系发帖子的网友李先生。李先生告诉记者，儿子在宿迁市区某小学读三年级，11月1日晚，李先生在检查儿子家庭作业时看到了这道数学题，虽然题目不难，但自己算了一下小明爸爸和爷爷的年龄后却“晕了”。为了怕给老师的生活带来不便，李先生没有透露该老师的具体信息。他同时强调，自己不想给这位老师带来困扰。

众多网友也纷纷跟帖吐槽。有人调侃这道数学题“生物老师看见该哭了”，也有人表示谅解，认为人无完人，希望老师以后出题不仅要追求数字，还应注重题目的逻辑性和常识性，不应该违反生物规律。

其实，看似一道普通的数学题，但因为答案太过违反常理，难怪会引发网友激情发帖和跟帖讥讽。可以讲，个别教师命题的不严肃、不严谨，伤害了整个教师群体的形象。数学题不是简单的数字运算，其间还应渗透着学科的逻辑性、常识性、趣味性和人文性。很明显，这道奇葩的数学题，只有简单的运算功能，逻辑性、常识性、趣味性和人文性严重不足，以致于闹出令人捧腹的大笑话。

“奇葩”数学题之所以出现，一个重要原因就是个别学校老师在教育教学上思维僵硬。他们习惯于只重结果，不问过程。要知道，教师是担负着传道授业解惑之重任，故而要非常敬业，要极其慎重的对待每一次备课与上课，不能做一天和尚撞一天钟。毫不夸张的讲，命题上出现的瑕疵，其实也是一次教学事故，严重一点儿说，会误人子弟。而且随着网络的迅速传播，这一教学事故已经演变为受民众关注度较高的公共事件，人们会议论教师群体，会议论中国的基础教育。每一个教师都要树立这样的理念：教师不是简单的职业而是崇高的事业，让教师成为社会所信赖和尊敬的人，需要每一个教师的敬业勤勉、勇于创新。

网友评论

@ZHANG张：真是神奇的一家子，见证奇迹的时刻到了！我还以为是什么脑筋急转弯，实在是不敢相信这个答案，这种题目存在的意义是什么？真够奇葩的。这位出题的老师小学还没毕业吧？一点都不切实际！