烟台市中英文学校毕业证样本图
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近几年,烟台市中英文学校声名鹊起,引起了教育同行和莘莘学子的极大关注。自2006年开始,学校已有三届毕业生参加高考,06届毕业生,中考入学时全市前1000名的学生仅有22人,但经过三年培养,当年本科上线学生152人(海阳全市本科上线不足1000人);07届毕业生,中考入学时全市前1000名学生仅有60人,当年本科上线学生219人(海阳全市本科上线人数不足1000人);08届毕业生,中考入学时全市前1000名的学生仅有79人,当年本科上线数超过300人(海阳上线人数1100多人),其中有3人考入北京大学,占烟台市当年达到清华、北大录取线总数的1/6。三届辉煌的高考成绩,引起了教育界内外极大的关注。来自江苏、内蒙、河南及省内各地教育同行前来考察学习,《中国教育报》先后两次在头版上大篇幅的报道我校办学经验,07年我校作为烟台市唯一的高中学校典型在烟台市高中教育工作会议上做了经验交流。成绩的背后,一定有些值得探索的东西……… ——先进的教育理念。重视教学,更重视育人。以“开启智慧,润泽生命”为育人目标,以人为本,关注每一位学生的发展,着眼于为学生未来奠基;加强了校园文化建设,环境育人、情景育人、爱心育人等观念已渗透到每一位教师心里;建立“导师制”,让每一位学生都得到教师最充分的关爱,从而激发每一个学生的最大潜能,使所有的学生都得到全面和谐发展。 ——高效的课堂教学。课堂教学是教育教学的主渠道,决定着教育教学质量好坏。我校借鉴名校的先进做法,结合我校实际,推行了“五环节”课堂教学法,充分体现了学生的主体地位,让学生通过自学、讨论、展示,教师适时点拨、归纳、有针对性的训练反馈,使学生在学习知识的同时,学会学习,学会自主发展;今年又在高一开始推行分层次教学法,让每一个学生都能得到最好的发展,从几次统考中可以看出,我们的做法是成功的,我们课堂教学是高效的。 ——规范的学校管理。学校坚持以人为本,真爱融心的管理理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,是我们不变的追求,为此,我们建立起完善的管理制度,形成了一套科学的管理机制,最大限度调动教师教书育人积极性,使学生在一个良好的环境中成长进步。 ——一流的教师队伍。中英文学校以创全国名校的办学目标,名校一定得有名师作支撑,师资队伍建设始终是我校中心工作,我们在聘请各地名师的同时,注重对优秀青年教师的培养,在教育引导、激励的同时,建立了竞争机制,形成了“不用扬鞭自奋蹄”的良好局面。 |
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