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自2011年第26届世界大运会后引进第一所大学———深圳信息职业技术学院之后，龙岗区的大学战略迅猛推进。目前，龙岗区已囊括两所高校，9月3日，香港中文大学(深圳)举行2017年度入学典礼，迎来了创校以来的第四批本科生；9月13日，中俄两国第一所合作大学———深圳北理莫斯科大学正式开学。

在高校的基础上，加上配套建设的科研共享中心及院士村，“国际高校+院士”的组合，成为龙岗区核心竞争力的重要组成部分。

事实上，高等教育的跨越式、优质化发展，还应该从城市发展的战略角度来审视。综合开发研究院(中国·深圳)常务副院长郭万达表示，深圳八区竞相办大学，既是深圳各区高端人才支撑、产业创新发展支撑及高等教育公共资源配套的需要，更是深圳补强科技创新力、提升国际竞争力的战略部署，以及落实“推进世界一流大学和一流学科建设”这一国家战略的使命所在。

深圳对标硅谷，最大的短板在源头创新。有研究表明，深圳目前创新更多来源于产品创新、应用创新和工艺创新，即便是已占据全球七成出货量的智能手机产业，其创新源头也在苹果等公司，而在智能手机的零部件，芯片、摄像头等技术主要还靠进口。

清华大学深圳研究生院副院长张林认为，深圳大力发展高等教育，将为深圳改变源头创新不足、融入全球创新体系提供重要推动和支撑。

利用学科优势，深圳基础教育里的“高校印记”

近年来，随着深圳人口数量的不断增加，学位压力逐年攀升；另一方面，家长们对教育质量提出更高要求。“规模与质量双提升”，是这些年深圳基础教育发展的一个重任。

继“实验”、“外国语”等关键词之后，“大学附属”不仅成为中小学招牌上家长关注的新重点，更成为提升深圳基础教育规模与质量的新视角。高校纷纷走进中小学，为提高基础教育办学质量和师资建设“出人出力”。

去年7月6日，深圳大学与南山区教育局签署合作办学框架协议，选取原博伦职业技术学校南头校区作为办学地址，联合举办“深圳大学师范学院附属小学”，充分引进深大先进教育理念、优质资源和优秀人才，打造基础教育新品牌。

深大党委副书记陶一桃在揭牌仪式后接受记者采访时透露，与南山区教育部门合作举办深圳大学师范学院附属小学，实现了深大基础教育从学前、小学、初中到高中阶段的基础教育闭环。未来，深大将在基础教育方面加大投入，条件成熟时，还将成立基础教育集团，为深圳基础教育质量提升做出贡献。

高校参与基础教育，一方面可以凭借高等教育的视野，培养孩子的终身素养；另一方面，又可以利用学科优势，助力中小学特色化发展。