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中山大学哲学系教授翟振明正在自己研发的人机互联实验室里，改装那顶“模糊虚拟和实在”的头盔，手机上收到一位学生给他推荐某校园歌手争霸赛的参赛链接。这已是第二次发了，翟振明决定点进去。“随便玩玩”地在实验室录了一次音，一分钟，就这么参赛了。58岁的翟振明成了“校园歌手”，广东赛区第8名，进入全国百强。网友评论“违反比赛规则”，不过也有人赞教授唱功了得。

有句话怎么说来着———人比人气死人，这世上有人比你勤奋，比你漂亮，关键还比你有钱。借用这个羞煞万人的句式来看翟教授的故事，那就是，这世上有人比你学问渊博，还比你唱得好听！别小看唱歌这事，过去大家都以为不就唱唱歌吗，我不会唱也没什么，又不拿这个吃饭。现在可不然，会唱歌，即便不是很优秀，有个饭碗问题不大。要没这么多歌手，那些如雨后春笋般冒出来的歌唱节目，怕是早就撑不下去了。

此外，会唱歌也是一种社交能力。在家拿手机玩“唱吧”，然后勇于发分享赢点赞，一般会让你更有亲和力。而朋友间出去推杯换盏，末了进K T V高歌一曲，快意人生，求对方办个事、签个字往往也快得多。据说，翟教授在中大颇有学生缘，与其歌者身份不无关系。这也不难理解，作为一名教授，歌唱得好，自然更容易被学生记住。这可能也正是为什么有比赛出现时，有学生立马想到他，推荐他参加。

果然，我查了一下翟教授在中大2015开学典礼上的发言，他介绍自己曾在校内草坪音乐会上唱美国电影《教父》的主题歌，唱完后，便在学生饭堂收获了被围观的乐趣。于是乎，翟教师感慨，“要刷存在感，写了多少本书或在媒体发表多少文章，也抵不上一首歌啊！”在这样一个浮躁的年代，这话是玩笑，部分其实也是真相———当世界变成平的，学者的权威日渐被互联网消解，要抓住学生的注意力，的确已不是一件易事。只不过，并不是所有学者都和翟教授一样，敢于承认这一变化，然后接受它，适应它。

另一点让我印象深刻的，是翟教授回应本次参赛超过了报名年龄的一番话。他说，“校园歌手赛嘛，我也在校园啊，为什么不能参加？”这话波澜不惊，以我看，同样也提出了一个重要命题。当人们将“校园”一词仅仅赋予年轻、青春、打拼等意义时，事实上也限制了自身的行动。国人特别爱谈的一点是，在什么山头唱什么歌，到什么年龄做什么事。结果，这一类束缚最后只是让校园越发无趣，令人扼腕。