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2006年9月，厉庄高级中学迎来了新的发展机遇，新组成的校领导班子在县委、县政府和教育局的正确领导下，以卧薪尝胆的精神和坚韧不拔的毅力，努力构建“做优—做精—做强”基本框架，引领学校步入“有序—有效—有为”的发展快车道。

学校一班人狠抓常规管理，不断提升德育工作品位。他们凸显渗透、感染的管理特色，积极营造健康向上的教育氛围。一是建设高品位的宿舍文化、教室文化。学生寝室都有经过学生集体讨论的室名和名言警句，教室有班训，教室门口有学生座次表和教师通讯录。二是落实高起点的晨读宣誓、2分钟候课制度。每天早晨各班学生集体宣誓，时时提醒自己为生命的责任和青春的梦想而奋斗；2分钟候课制度的实施，让学生在老师上课之前就进入学科状态，并且适时复习上一堂课的教学内容，借助于知识的连贯性激发学生的学习兴趣。三是开展高质量的操学结合的阳光跑操活动。厉庄高级中学改早操和课间操为步伐整齐的跑操，跑操前随身携带“掌中宝”，抓紧点滴时间背诵基础知识和学习中的重难点；跑操时各班边跑步边高喊富有班级特色的誓词。四是唱响高水平的感恩主旋律。每年元旦节，学校为每名同学准备两张贺卡，一张写给自己的父母，一张写给自己最难忘的老师。每年艺术类考生专业考试前，音乐考生在家长会和各年级的期中总结会上合唱《孝敬父母》等感恩歌曲，向家长汇报自己的成绩，表达自己的决心。感恩教育成为厉庄高级中学激励学生学习斗志、培养学生人生责任感的一项特色教育。一系列活动的开展，优化了学生常规管理，增强了学生学习内在需求，学校也因此彰显出了“紧张、活泼，严肃、认真”的名校风采。

学校积极构建“态度、习惯、方法”三维品质目标，狠抓学习态度的转变，狠抓学习习惯的养成，狠抓学习方法的指导。致力优化课堂教学和训练效益，提高教学的有效性。教学过程中要求教师突出“人”字，经营“心”字，融入“情”字，从大处着眼，小处入手，在细节上下功夫。做到胜过说到，付出总有回报，厉庄高级中学08高考取得了216人本科上线的可喜成绩。在2008年全市期末统考中，县教育局根据学生入学成绩预测，模拟本科达线高一年级应有31人，高二年级应有49人；成绩揭晓，高一高二分别有90人和183人上线。三个年级的教学成绩在市县教育教学评价中均受到好评。

厉庄高级中学素有“花园学校”的美称，2007年，“读书、怡情、励志”成为校园绿化的主旋律。经过绿化优化，如今的厉庄高级中学拥有17000多平方米的绿化面积，高低乔木、各式花草130余种，春有桃李、迎春，夏有栀子、玉兰，秋有菊，冬有梅；更不用说高大的香樟、烂漫的樱花，悠悠的翠竹、巍巍的青松……整个校园四季常青、四时飘香，真是一个读书的佳处！