浏阳市田家炳中学毕业证样本图
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浏阳市田家炳实验中学是以香港爱国侨胞田家炳先生无私捐献的400万元作为启动资金,由浏阳市委、市政府投资创办的公立实验学校。学校洋溢着现代气息的科教大楼、花园式的校园环境、强烈的进取精神无不生动折射着“高标准投入、高起点建设、高速度发展”的战略思想。短短六年时间,学校就跨入了湖南省重点中学的门槛。六年的风雨兼程,六年的辉煌与共,书写了浏阳教育史上浓墨重彩的一笔,也巍巍地铸起一座“以人为本、以德立校”的教育丰碑。学校秉承“主动参与、合作学习、差异发展、体验成功”的教育理念,迈着“管理育人,教学育人,环境育人,服务育人”的铿锵步伐,致力于打造“管理一流、设施一流、师资一流、质量一流”的教育品牌,描绘着壮丽宏伟的教育画卷。 构建多媒体系统化的德育模式 办学伊始,学校在学生管理和教学管理上就鲜明地提出“两个确保”:确保每一个学生遵守学校纪律,确保每一个学生认真学习;“两个科学”:科学管理、科学学习。以“两个确保”为基础,“两个科学”为目标,使田中形成了“严谨、文明、勤奋、创造”的优良传统,创造了“田家炳中学效应”。学校采取“抓班子、促教师、育学生,以人育人,以身立教;立体推进,分层实施,分类指导”的管理措施,探索出一种多媒体、系统化、多层次的德育管理模式,形成了独具特色的德育管理体系。 学校积极开展“1234567”日常德育系列活动,锤炼学生良好思想品德素质。“1”是抓好1个升旗仪式,“2”是充分利用班会、读报两个德育主课堂,“3”是实施三个工程,即爱心工程、谈话工程、“三话”工程,“4”是办好四所学校(青年党校、青年团校、青年干校、家长学校),“5”是养成五个规范(教室规范、寝室规范、礼仪规范、仪容规范、卫生规范),“6”是参观校外6个德育基地,“7”是学校创建的7个德育特色活动(早演讲、晚唱歌、健美操、艺术欣赏、一日一格言、每周进一言、家长接待日)。此外,学校还开展名片(影片)、名歌、名人、名著的“四名教育”,注重学生个性的完善和情感的熏陶,使之成为学校传统的德育项目,使其潜化为学生自我培养,自我成才的内在需求。学校清醒的认识到:创建校园特色文化,整体优化育人环境是德育工作的重要一环。“环境是一部无声的教科书,它在一定程度上影响并决定着人的行为与思想道德素质,塑造人的心灵和个性,发挥着独特的育人功能。”因此,学校在硬环境的优化上,主抓绿化、净化、美化。如学校由锦绣河山、革命圣地、民俗风情、华夏寻梦组成的集历史、文化、艺术于一体的文化园、科技园、环保园和德育园“四园一体”的建设就独具匠心。现在,学校还建成了由爱国教育、行为规范教育等十大教育板块构成的“校园文化特色楼”。在软环境方面,学校着重抓好校风、教风、学风建设,同时,通过创建校园文化社团,形成正确的舆论导向,营造出浓郁的校园文化氛围。 |
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