深圳首届“年度教师”王雪娟:要相信老师相信学生
准备一节《论语》课,她足足读了5本《论语》研究专著;为了讲好唐诗的巅峰之作《春江花月夜》,她翻阅了近十万字材料。 王雪娟。 准备一节《论语》课,她足足读了5本《论语》研究专著;为了讲好唐诗的巅峰之作《春江花月夜》,她翻阅了近十万字材料。教书15年却很少感觉到疲倦,因为她的每堂课都是全新的一页,她是平冈中学语文老师王雪娟,也是2015年深圳首届“年度教师”。 十多年前教过的一位女学生一直收藏着自己给她的作文评语,看着那虽已泛黄但保存完好的作文本,王雪娟说自己无比感动。“这个女孩告诉我,很多学生在我教他们时,相互传阅我给他们的作文评语,他们还暗暗较劲,要把作文写得更好,就是想让我写更多评语。”王雪娟认为,在教育中,让她最感动的故事是在持续了十余年之后,她所进行的教育对学生、同事产生的引领带动。 中国教育报刊社人民教育家研究院常务副院长徐启建,曾作为年度教师的评委如此评价王雪娟,“如果说,是大气、淡定、理性的教师气度让王雪娟赢得了比赛,那么,在气质背后所蕴藏的教育情怀和生活情怀才是让她脱颖而出的根本。” 教育是爱的艺术,而非简单的知识传授。徐启建对王雪娟的演讲印象深刻:沉稳、大气,却处处洋溢着热情的教师情怀。当学生说喜欢她的语文课总带给他们惊喜、当学生说想去做个像她一样的语文老师、当毕业的学生说总能在失落时刻想起她的坚持,王雪娟感慨说:“一位教师生命中最大的幸运,莫过于在平凡的工作中,发现了自己的使命,我有这样的幸运。” 她在深圳任教15年,所在的平冈中学在深圳并非顶尖学校。获奖之后,她说,这对学校和学生们而言都是很大的鼓舞,尤其希望学生们看到她获奖,对自己的学业、高考和未来树立更大的信心。 而作为一名班主任,她回到岗位上做的第一件事情,就是策划一次班会,告诉同学们,“无论身在哪一所学校,都要相信老师们都很优秀,更要相信,你们可以通过自己的努力,达成更高的人生梦想和目标。” 统筹:龙岗通记者 朱倩 采写:龙岗通记者 朱倩 |
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