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而将来在高级领导干部的选拔任用中更加重视专业性的做法，无疑会鼓励大部分政府官员更加重视本职工作，努力成为本领域中的专家，而不是每个人都争取成为具有多领域适应能力的多面手。

大学教授到政府任职应成机制

大学校长人数毕竟有限，选拔有专业背景、具有一定领导能力和管理能力的大学教授到政府部门任职，在我国同样具有可行性。从国外的经验看，不仅大学校长，一些大学教授也可能会到政府担任一定的领导职务，并且在任期结束后回到大学继续任教。我国这方面的创新刚刚开始，如何形成一种制度化的设计，是今后需要重点解决的一个问题。

美国的大学通常会制定相关政策，鼓励自己的教授到政府部门工作一段时间，大部分学校会为教授提供四年去政府工作的时间，有些学校甚至会给八年。教授将来可以选择回到高校，也可以选择留在政府。

刘昕说，这种做法既能利用资深教师将自己的专业知识和经验等带入政府，又不会过多占用政府职位，还能兼顾高校教授们继续从教的需求。

我国近些年来已开始组织一些高校教师到政府挂职锻炼，但时间往往不长，而且政府和挂职者本人并不将这种安排作为一种正式的工作安排，认为仅仅是一种临时性安排。

后应将大学校长、大学教授、专家学者等到政府高层部门阶段性任职形成一种常态化的制度和机制，并逐步进行完善，制度设计上不妨适当借鉴美国的做法。