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现在的孩子几乎没有不上兴趣班的，家长们把孩子送进平时的课后班和寒暑假的兴趣班，希望从小挖掘孩子的潜能，培养孩子的多种兴趣。

家长：为什么给孩子报兴趣班

对于许多家长来说，给孩子安排一段丰富多彩的暑期生活绝不是件容易的事。孩子放假家长还要上班，很难抽出大段时间陪伴孩子。“我没有那么多时间，”“我最近太累了，真没精力陪他玩儿了，”这样的话恐怕代表了许多家长的心声。在理想与现实的巨大反差下，孩爸孩妈们开始遵循“花多少钱办多少事”的思路，为孩子们挑选社会上形形色色的兴趣班，希望兴趣班老师可以代替自己陪伴孩子，为他们安排一系列有意义的暑期活动。

北京市丰台区少年宫的张老师发现，近年来家长们在为自己的孩子选择兴趣班时开始变得谨慎，同时更加尊重孩子的意愿。正如有的家长所说的那样：“你不听他的，他不认真学，既浪费时间，又浪费金钱。”基于此种认识，家长选择兴趣班前通常会先带孩子去试听，将选择的自主权还给孩子，让他们去判断自己是否还有继续学习的欲望和乐趣。换句话说，越来越多的家长意识到，只有孩子们自己选的，他们才会更爱学。

不知道孩子的兴趣点在哪儿，是家长们为孩子选择兴趣班时面临的一大难题。有的家长表示：“我也不知道他喜欢什么，擅长什么，就多给他报点，看他喜欢什么再重点培养吧。”“孩子自己也说不清楚，就让他在学习中不断发现，这样也能开发潜能。”家长们说得头头是道，但兴趣班的老师们却提出了不同的看法。丰台少年宫教声乐的李老师表示：“同时报几个班太不理智了，这不是有钱没钱的问题，家长的这种行为是在摧残孩子，不让孩子好好休息，怎么可能有好的效果呢？”“连学习一门课的精力都没有了，还开发什么潜能呢？”李老师提醒家长，可以通过兴趣班来发现孩子的内在潜能，但同时须谨记：过犹不及。

孩子：在兴趣班上能得到什么

小红的妈妈曾经非常担心孩子的动手能力差，于是给小红报了个手工制作兴趣班。参加了几次兴趣班的活动后，小红妈发现孩子的确比以前爱动脑子了，而且动手能力明显增强了，在家也总是自己动手做折纸、捏小泥人儿，自信心也有了。以前觉得自己做不了的东西，现在敢于尝试着去做了。小红的妈妈称赞孩子为“制作小能手”，她认为自己报兴趣班的初衷达到了。