高中学校大全_毕业之家园网移动版

通过学习创新创业课程，体验理论加模拟的教学模式，让学员们受益匪浅。“理论学习让我们了解和掌握了企业运营的一般原理，案例讨论和实践操作，将我们所学的理论运用到模拟实战中，为我们今后实际创业奠定了基础。”2011级MBA学员谭新杰表示创业课程所获颇多。

配备三师 指导创业

为了更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，MBA学院率先建立了“三师引导”的教学培养模式，已经得到了学生和社会的广泛认可。“三师引导”是指为学员提供“专业导师、论文导师与创业导师”。

创业教育非但不排斥专业教育，而且必须依赖专业教育。专业导师侧重于指导学生的专业理论学习，培养学生的专业能力，引导学生理解和把握各种分析工具，为学员创业打下坚实的理论基础；论文导师主要针对学生的毕业论文选题、写作进行专业指导，着重于帮助学生把握理论与实际案例之间的相互联系，将理论知识更好地应用于案例实践中。

MBA学院创新创业培养的特色在于除专业导师和论文导师外，针对MBA学员在读期间和毕业后的职业发展与职业转换需求，还为每个创业团队配备了创业导师，创业导师包括校内师资和校外企业家，为学生的职业发展提供针对性强的一对一咨询与辅导。“在我的创业过程中，学院的创业导师给了我很大的帮助和指导，给我指引了方向。现在企业已经在初期运营阶段，老师还时常关心，帮我把关和修订定价策略。”MBA学员张浩如是说。MBA学员华巧鑫和张浩就是在其创业导师，也是湖北省公益创业团首批导师杜鹏的帮助和辅导下，分别成功创立了武汉首家飞行俱乐部和蕲艾养生堂这两家企业。可以说，在学员创业的各个阶段都倾注着创业导师的辛勤付出。

搭建平台，助力创业

组织创业大赛、举办创业沙龙、开设创业咖啡厅……学院采用各种丰富多彩的创业平台，营造良好的创新创业氛围，在多层次、多类型的创新实践中塑造其创新性人格和企业家精神。

创业咖啡厅

为了吸引和帮助更多学生投身创业，学院于2010年创立了MBA创业咖啡厅，以营造出良好的创新创业氛围，创业咖啡厅在创业全产业链中担当了创业孵化的角色。

咖啡厅定期举行创业沙龙，邀请企业高管、创业校友、资深教授、MBA学员以及社会创业团队参与活动。碰到好的创业项目，杜鹏，邓汉慧，过文俊等创业导师们，还会带领学员们在咖啡厅进行分组讨论，就创业项目的可行性、企业管理、市场定位等方面分享和交流。咖啡厅坚持创业服务模式，从为创业者提供一个座位开始，关注不同成长阶段的创业者，促进具有较大发展前景的商业计划项目落地，转化形成创新创业教育成果。2015年，有四家学员创业企业在创业咖啡厅孵化成功。