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（五）学校接到临震应急通知和发生地震的报告后，立刻召集校地震应急工作领导小组全体成员、本预案中各工作组组长参加的紧急会议。会议主要内容：

1、校地震应急领导小组即可转为“抗震救灾指挥部”。

2、听取有关部门汇报震情和灾情。

3、实施本预案，部署应急救灾工作，落实各工作组任务。

（六）全面了解学校灾情，及时向教育行政主管部门报告震情和灾情，视情况请求支援。

（七）学校启动预案后，视情况立即组织抢险救灾队伍，开展自救互救工作。救灾工作的首要任务是做好学生的疏散工作，抓紧宝贵时间抢救被压埋人员。

（八）根据上级地震应急通知要求，宣布学校进入震后应急期，发表告全体师生书，号召全体师生自救互救，积极参加抢险救灾工作。

三、临震应急反应

（九）临震应急是指发布地震临震预报后的应急工作。当县政府发布我县地震临震预报后，预报区所在地学校即进入临震应急期。

临震应急措施如下：

1、由学校宣布进入临震应急期，并规定临震应急期的期限、区域、注意事项等。

2、启动校地震应急预案，“校抗震救灾指挥部”开展工作；建立24小时专人值班制度。

3、根据建筑物抗震能力，发布避震通知，组织师生避震疏散。

4、加强与教育行政领导和地震部门联系，随时注意震情变化。

5、做好抢险救灾准备。

6、迅速调集人员做好应急准备，维护校园治安，注意易发生火灾等次生灾害的抗震性能除险加固工作。

7、按照政府的重要部署、指示，主动平息地震谣传或误传，安定人心，保持学校安定。

四、有感地震应急反应

（十）有感地震是指在本市内陆及邻近地区发生M<5.0级地震时，震中区民众普遍感觉到的但没有造成直接灾害的地震。当发生有感地震时，按以下要求作出应急反应：

1、在上课时，学生应在老师的指导下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下。

2、在室外时，教师和学生可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

3、震感过后在教室就地躲避的学生，在老师的组织下迅速撤离教室，不在教室的老师应迅速按分工应到楼梯、楼道、室外维护秩序，保障学生安全撤离。

4、学校了解灾情，并及时向教育主管部门汇报；根据学校实际情况，召开地震应急工作领导小组会议，落实措施； 做好地震科普知识宣传，恢复正常的教学秩序。

五、破坏性地震应急反应

（十一）破坏性地震是指在本市内陆及邻近地区发生M≥5.0级地震时，造成人员伤亡，房屋倒塌和严重损坏。若遭遇破坏性地震，学校按以下要求做出应急反应：