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达州职业高级中学毕业证样本(2)

学校文化

办学目标:一流规模,一流设备,一流师资,一流质量,一流管理。在国重基础上,努力争创国家1000所示范中等职业学校。

办学宗旨:以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为根本,以创新为动力。

办学理念:以德立校,依法治校,以质强校,特色活校,科研兴校,智能振校,管理增效。

办学形式:长短结合、校企结合、产教结合、工学结合、联合办学。

办学方略:以德立校、依法治校、以质强校、特色活校、智能振校、科研兴校、管理增效。

培养目标:培养德、智、体全面发展,一专多能的中、初级实用技术人才。

育人理念:成人、成型、成才。

办学思路:以育人为目标,以教学为中心,以能力为重点,以特色专业建设为龙头,以改革创新为动力,创建全国示范性中等职业学校。

校训:厚德、精技、服务、崇新

校风:求真、务实、和谐、进取

教风:敬业、爱生、博学、奋进

学风:立志、勤学、竞技、创新

学校精神:一条心、一股劲、一口气、创一流。

师德规范:学校全面推行“六讲”、“五要”的师德规范。“六讲”即讲政治、讲正气、讲学习、讲团结、讲实绩、讲奉献。“五要”即要有认真执教的敬业精神,要有不计得失的奉献精神,要有不甘落后的拼搏精神,要有爱生如子的园丁精神,要有终身学习的好学精神。

师资力量

学校师资力量雄厚,有教职工270余人,中共党员120余人,专任教师218余人,其中硕士研究生学位或学历者11人,双师型教师占88.6%,本科学历达99.36%,高级职称占37.6%,特级教师1人,特级教师后备人选4人,国家、省、市、县优秀教师、学科带头人、科技拔尖人才、先进班主任等100余人,赛课150余人次获省市县一等奖。教师的科研意识强,100余人次获国家级、省级论文奖,学校著书立说蔚然成风,撰写专著30余本。先后有1人到德国参加培训,20余人参加国家级培训,200余人参加省市级培训。

教学模式

管理模式:学校坚持实行校长负责制、部门责任制、目标管理制、全员聘任制,实施“校级聘任中层、中层聘任教职工”的二级聘任制和“人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低”的用人机制。具体采用“四意识四管理”模式(教师管理--突出科研意识,实践服务管理;学生管理--激活主体意识,实践柔性管理;教学管理--树立参与意识,实践效益管理;环境管理--增加审美意识,实践和谐管理)。

办学模式:(1)学历教育:长短结合、校企结合,产教结合、工学结合,联合办学、中初结合。(2)短班培训:坚持三个结合(长短结合、产教结合、工学结合)的培训原则,实现办学形式多样化;注重两种(订单式、现场式)有效的培训方式,突出教育教学针对性;确保一个畅通的就业渠道,实现办学效益的最大化。

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