莱芜第二中学毕业证样本(2)
先进的网络教学 学校大力实施现代教育技术工程，致力于开创以电脑网络为基础、以现代教育技术为手段的现代化教学环境。2000年，学校率先与北京大学附中联合办学，组建了六个远程教育实验班，开创了莱芜开放办学的先河，使农村孩子享受到了最现代化的教育。2002年，又把信息高速公路修进了每一间教室，奏响了多媒体辅助教学的嘹亮号角，迈出了改变传统课堂教学的坚实的一步。多媒体辅助教学，充分利用丰富的网络资源优势，使教学过程变得多样化、故事化、趣味化、情景化，促进了课堂教学从“静态”向“动态”的发展，充分调动了学生学习的积极性和强烈的求知欲。信息技术课的开展，培养了学生收集、分析、处理信息的能力，全面提高了学生的计算机水平，实现了每位毕业生都能进行网页制作的目标。现代教育技术手段的运用大大推进了教育教学质量的提高。二中也因此成为了莱芜教育现代化的发源地和信息技术交流中心。 突出的特长教育 伴随着文化课教育的突飞猛进，音体美教学发展迅速。连续三年体育应届本科正式录取人数列全市第一，音美应届本科正式录取人数列全市第二。今年我校在没有复读生的情况下，音体美专业过关达到一百六十多人次，取得了重大突破。目前，我们已经与山东艺术学院、山东工艺院、山东师范大学等签署协议，实行联合办学，并称莱芜二中艺体学院，特长教育的发展前景将更加广阔。同时，学校还将普及与提高相结合，加强和完善对全体同学的音体美素质教育与部分尖子学生的重点培养，成立了田径队、篮球队、音乐小组及美术小组等专业活动团体，使每一名学生都能得到全面和谐的发展。 有效的互助模式 为帮助品学兼优、家庭贫困的学生顺利完成学业，引导和激励广大同学互帮互助，勤奋学习，学校建立了爱心基金会，倡议每个学生每天节约一分钱，学校每月拿出一部分资金和学生爱心基金捆在一起，对特困生按月发放生活补助。这一措施充分体现了学校对特困生的关心和爱护，体现了同学间的团结友爱，为每位“学业优秀、家庭困难”学生的成材，提供了最有力的保障。 辉煌的发展足迹 年年桃李，岁岁芬芳。在生源相对较差的情况下，全体教职工充分发扬了“面对困难不泄气，面对强者不服气，面对未来有志气”的精神，团结一致，开拓进取，不断创造着教育教学的新辉煌。高考上线人数年年都有新突破，按生源比，高居全市第一。2002年高考，韩凯同学荣获全市理科状元，并被清华大学录取。自82年以来，我校为北大、清华、复旦等重点大学输送了800余名高才生，出国留学深造的就达200余人，获博士学位的60多人。由于成绩显著，学校被命名为“远程教育示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省体育传统项目学校”，并先后荣获“全国最佳创意网站学校”“国家教育部重点课题《计算机与各学科课程整合》优秀实验学校”“山东省电化教学先进示范单位”“莱芜市教书育人先进单位”“莱芜市素质教育先进单位”等荣誉称号。 |
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