深圳职业教育探讨:如何打通职业教育“最后一公里”?
近年来,深圳职业教育也在加快发展,在与德国的合作办学、校企合作等方面都有动作。在全国职业院校技能大赛上,深圳也是传统强队,夺金数在广东位居前列,反映了深圳职业教育的实力。 伊俊宏 古义权 金雨 嘉宾 古义权 深圳市开放职业技术学校校长 伊俊宏 深圳市携创技工学校校长 金雨 嘉华教育集团董事、总经理、总校长 职业教育发展得到空前重视,《关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的全面部署,也标志着职业教育进入了加快实现现代化的新时期。近年来,深圳职业教育也在加快发展,在与德国的合作办学、校企合作等方面都有动作。在全国职业院校技能大赛上,深圳也是传统强队,夺金数在广东位居前列,反映了深圳职业教育的实力。 不过,长期以来,职业教育也面临“叫好不叫座”、专业与产业联系不够紧密的情况。未来职业教育应该如何发展?本期深派论坛邀请职业学校(含技工学校)校长、职业教育方面的企业代表就此话题共同探讨。 ◎谈现状 校舍与实训场地不足制约中职教育发展 不久前,深圳市教育局局长张基宏在市委党校作报告时谈到,深圳职业教育规模小、水平高,全市有12所中职学校(近50%)成为省级以上重点学校,但人才培养存在“断头路”现象,企业参与举办职业教育、培养技能人才的主动性和积极性不高。当前深圳中职教育的优势与短板是什么?需要怎样加强? 古义权:深圳中职教育最大的优势就是市政府的支持,财政上的投入大。除了有生均拨款、免学费政策、紧缺专业助学金、实习补贴等支持,还会安排骨干教师海外培训和国家级、省级多种培训机会。但由于深圳土地资源稀缺,深圳的中职学校普遍存在校舍和实训场地不足的情况,亟待政府重视协助解决。 过去很多家长不愿意孩子读中职学校,主要担心职业教育的教学质量、就业前景、学历上升通道问题。现在深圳的实际情况如何?怎样让职业教育“香起来”? 古义权:社会需要诺贝尔奖级别的高级研究人才,但也需要糕点师、汽车修理师等技能型人才,这需要社会舆论多加宣传引导,扭转职业歧视的现象。 目前,深圳的中职学校无论是在师资配置还是实训基地建设方面都有大幅提升,学生的就业情况也越来越好。以我们学校为例,通过校企合作的有效推进,毕业生就业率近5年每年都超过98%,就业对口率超过50%,服务岗位和薪资水平也逐年提升。让学生学得好、就业好、工资高,让他们能取得整个社会的认同,是每一所中职学校努力的目标。 |
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