高中学校大全_毕业之家园网移动版

2、建立末位淘汰的用人机制：

A、教学用人实行学生考评、教学成绩评定、领导小组审定的用人制度。

B、从2011年开始实行中层干部的竞聘选拔，推行干部能上能下，能官能民的竞争的机制。

(四)完善分配机制。根据政府的有关津贴发放的文件精神，结合学校实际建立按岗取酬，按劳取酬，按质取酬的合理的分配机制，力求为教师谋取最大的福利。

六、学校管理

继续坚持和发扬原铁路企业“严、紧、细、实”的管理理念

1、继续坚持铁路企业的坐班考核制度，让教师有更多的时间与学生进行思想和学习的双向交流。

2、继续坚持德育为首，教书育人的管理理念，巩固和发扬良好的学风和校风。

3、继续坚持严格教学常规管理与考核措施，向管理要质量，要效率的管理理念。

七、教育教学

（一）德育质量

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，落实《公民道德建设实施纲要》，坚持育人为本，推进德育创新。在德育的内容上， 贴近时代，贴近生活，贴近学生； 在德育的渠道和方法上， 突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路， 抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体， 使学校的德育形成“ 真情德育 ”“ 爱心德育 ”“ 快乐德育 ”“ 实践德育 ”和“ 全员德育 ”的特色。

1、学生遵纪守法的自觉性和文明程度进一步提高，形成良好的校风，学生思想品德评价合格率力争100%以上，优秀率达40%以上。

2、学生无违法犯罪，学生严重违纪率力争控制2‰以内。

3、德育教育质量继续保持在当地同类学校一流水平。

4、认真组织开展学生体育活动，确保阳光体育活动的落实。

5、改进德育工作方法，形成学校德育特色，力争学校德育工作经验在省市范围内交流，每年有德育论文在省部级刊物上发表。

(二)师资队伍

1、继续抓好师德建设，坚持教师为本，师德为重的办学理念。

2、完善教师评优晋级机制。2011力争特级教师有2％，高级教师40％以上，中级教师50％以上。

3、拓广教师培训渠道。一是狠抓教师的校本教研的培训工作。二是加强与省内外其他名校的联系，派出骨干教师取经、学习、交流，进一步全面提高教师素质，打造名师队伍。

（三）教育科研

1、 一步完善教育科研的考核机制，加大教育科研经费的投入，力争涌现一批有一定数量和影响的省部级科研课题，力争在国家级重点课题有突破。

2、着力抓好校本教研和新课程改革，充分运用多媒体设备，提高课堂效率。

3、继续加大对网络和图书的投入，尤其加大对图书馆的投资建设，不断提高设备的利用率和办学效益。