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杭州“互联网+”教育模式探索核心仍在线下(2)

但教育在利用互联网变现的过程中,却有着明显的先天劣势。

有专家指出,教育O2O中,互联网属性仅占30%,而70%的教育体验需要在线下来实现。

有业内人士对记者表示,类似音卓构建的B2C+O2O模式,依靠的是B端的品牌优势和优质师资力量,再依托线上线下相结合的运营模式,解决了互动与社交环节的问题,是非常有潜力的一种模式。

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