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第三重境界是人格教育。西哲苏格拉底说：“人有了人格的尊严，必不甘堕落为禽兽，而品德也必自然提高。”家庭无疑是人格教育的摇篮，诚实守信的做人观念、乐观自信的人生态度、对社会民族的责任担当意识等，都是人格教育的重要内容。比如那位给女儿打欠条的母亲，从积极的角度看，未尝不是诚信教育的一次示范。再比如，媒体最近的一项调查显示，15%的人表示是父母包办了高考志愿填报，和自己的兴趣爱好几乎没有任何关系。具体比例或许存在争议，但年轻学子在人格上不够独立，职业和人生理想较为模糊，则是多年来广受诟病的教育命题。除了学校教育，家庭教育主动培养孩子的人格与自省意识，或许才是正道。

春节假期倏忽而过，家庭教育却是一个永恒的命题。笔者所说的家庭教育的三重境界，只是一种大略概括。不过，从春节期间孩子做了什么，父母给了子女哪些言传身教，的确可以一窥家长们的家庭教育水平。假期是家庭教育的反思期，家长们切莫忽略。