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在一些基层学校，教育教学等层面的小改小革，确实存在“校长拍板、全校通行”的流弊。

今年9月1日开学前，广东佛山南海狮山树本小学的家长们，收到了学校暂停午睡的通知。家长说：“不用拿被子回学校，这个学期开始通知的，就这样打坐午睡。”通知中提到，打坐午休是学校的一项新尝试，将由校长亲自教学和示范。6日下午，狮山镇教育局表示，学校在未征得学生和家长同意的情况下推行打坐午休不妥，目前已停止。

从来按部就班易，怎知创新创意难。不过是将午休变成了“打坐”，学校立时就成了众矢之的。一叶落而知天下秋，可见，教育改革是个多么敏感而艰难的事情。

“歌舞筵中人易老，闭门打坐安闲好。”中国传统文化也好，乡野武侠传奇也罢，打坐对于修身养性来说，从来就不是什么坏事。坐着休息还是躺着休息，对于心思澄明的孩子而言，不过是姿态有别，至于修道成仙或走火入魔，实在是以讹传讹的夸张传说。

“打坐”代替午睡，这事儿弄得大家义愤填膺，可能不外乎两个理由：第一，事关孩子健康成长，科学论证过了吗？“打坐”不是不可以，前提是它契合科学之道、健康之理。前几年，网络上流行“左翻翻，右翻翻，上翻翻，下翻翻”的所谓“新型眼保健操”，甚至多地推广使用了这套眼保健操。不过，教育部门认为，“一定要在经过当地卫生权威部门的专家论证的基础上推广”。因为健康锻炼等程序安排，不是教育部门说了算，需要卫生与健康等领域专家学者审慎论证。不然，万一留下诸多“后遗症”或“副作用”，谁能为之担责呢？

第二，“校长亲自教学和示范”，个人色彩很浓，也无可原罪。不过，大家担心的是，这种“上有所好，下必甚焉”的风头，是不是粗暴遮蔽了程序正义。“打坐”的主意，如果仅仅是校长说了算，那么，权力任性的样子，就面目可憎得很，学校虽然是“校长负责制”，但不能事无巨细都是“校长一人说了算”。一方面，“己之所欲勿施于人”，校长好的这口，不能逼着孩子也食而不厌；另一方面，校长的权威，不在于校园中通天的权力，而在于守矩的素养、谦卑的心态。

校长爱“打坐”，学生就成了“一休”。校长要是爱玩游戏、爱跳钢管舞，学校也要“不疯魔不成活”？

小小的“打坐事件”，在舆论场掀起不小的涟漪，其实也折射出，在一些基层学校，教育教学等层面的小改小革，确实存在“校长拍板、全校通行”的流弊。学校个别领导的好恶，深刻影响到校园治理的取向。这种“人化”色彩，烙印着翻云覆雨的自由，“闪烁”着阴晴不定的脸色。可是，学校究竟是谁的学校呢？