“三三制”本科教改打造魅力平台(2)
“在科研中兴奋的时间总是像火花一样，稍纵即逝，但正是这样的火花激励着我努力探索。”禅铎说。发现一个新奇的想法总是令人兴奋，但最后的验证工作则是处理大量的数据，每天重复性的编程、修改图片。在刚入门的时候，他时常感到烦躁、挫败和无奈。禅铎说：“我非常感谢学校能提供这样一个多元的学习环境。”虽然是一个要做科研的理科生，禅铎还是一个爱好广泛、多才多艺的文艺青年，他不仅组建了小型民乐队，还是校园“十大歌手”。当在科研上感觉状态不好时，他会切换到这些兴趣爱好上来舒缓心情。等心态调适之后，再回到科研中去。 禅铎展示了自己的一本“特殊日历”，日历上每个小格子里密密麻麻地写满了这一天需要做的事情，并会记录自己的完成情况。这样的习惯能使他保持专注、高效。 留学申请不可临时抱佛脚 谈到申请出国的准备工作时，禅铎建议不能临时抱佛脚。他说：“进入大学后不要忽视自己的学习成绩，同时还要为英语学习打好基础。”平时，他还会定期阅读前沿的学术杂志，了解整个科学界的动向。禅铎很感谢两位导师在他申请学校期间推荐他参加美国地球物理年会，并在会议上与对方学校的教授沟通。“在和教授们的聊天中，经常能用上平时看到的这些觉得有趣的研究，教授们也挺喜欢我跟他们聊这些最新动态，这对我拿到这些学校的录取通知书很有帮助。”他还说：“我在本科时做过的一篇课程报告，其中关注了一个有趣的热点问题，并对两篇争论它的文章做了比较研究。而其中一篇文章的两个作者恰巧分别是哈佛大学和耶鲁大学的博导。”真是“无心插柳柳成荫”。
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