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　　中国人民大学新闻学院不愿透露姓名的辅导员接受北青报记者采访时表示，学校的安全教育极容易把教学的重点放在“不坐黑车”、“不穿着暴露”等表象上，至于其他许多潜在危险，由于没有浮出水面，则容易被忽视。从长远来看，高校必须建立起一套完整的、系统的安全教育体系，而不仅包括已经发生的危险，也包括可以预见，甚至不容易想到的其他危险。