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父母把子女的教育及其成才，理应视为当仁不让的责任，并在做人和工作方面以身作则。习近平总书记说过，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。中国在漫长的历史发展过程中，形成了独特的民族文化，重视家庭、重视亲情、重视家教，是这一文化的重要特点。

　　孩提时代，母亲的教育，常常令子女终生难忘。记得小时候，有次我们兄弟几人与母亲乘人力三轮车去市区。一路上，几个孩子在车上蹦蹦跳跳，这下可苦坏了三轮车师傅。母亲说，三轮车工人很辛苦，要体谅他的工作，你们这样跳就太不懂事了。母亲短短几句话，打动了我幼小的心，并深深印在我的脑海里。几十年来，母亲做人要设身处地地多为他人着想的教诲，是我生活中的座右铭。现在，我已在高校教师岗位上工作了30多年，回顾人生成长的历程，深深感到家庭是人生第一所学校，父母是子女第一任教师。

　　家长垂范是完成家教培养家风的根本。婴儿呱呱坠地，预示着人生的开始。家庭的氛围、父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。这种影响不可小觑，它会直接或间接地反映在孩子的人生观、道德观上，往往会左右孩子的职业选择、婚姻选择等问题。培养一个人，要从娃娃抓起，重视家风家教。《三字经》中说，“养不教，父之过”；历史上“孟母三迁”、“断机教子”等脍炙人口的故事世代流传。继承和发扬中华民族家庭美德，将会更好地推动国家发展、民族进步、社会和谐。

　　在市场经济条件下，商业繁荣，对青少年的诱惑也多，因此家长要特别重视教育孩子正确地对待金钱和享受。笔者曾多次在监狱管理局讲课、调研，发现在未成年人违法犯罪中，一些青少年抵挡不住金钱和享受的诱惑，迷失在人生的道路上，他们中的大多数人失足，和家庭教育缺失有关。假如他们有着家庭的温暖和良好的家庭教育，也许不会走进大墙里面。

　　现在，不少青少年有“网瘾”。家庭不和，或者家长打骂孩子，甚或放任自流，孩子没有从家庭感受到正能量，就会从网络虚拟世界中寻找精神安慰和被关注感。信息时代，青少年喜爱上网，通过网络交友、娱乐，无可厚非。但上网无“度”，沉湎其中难以自拔致荒废学业、影响正常生活，就是误入歧途了。“网瘾”问题的解决，需要家庭、社会和学校共同努力。家长必须担当起重要责任，反省自己。

　　中国传统文化中有着丰富的道德教育内容，青少年应立志“修身、齐家、治国、平天下”，而这种道德教育往往是通过家教、家训实现的。诸葛亮是集智慧与道德于一身的历史名人，他在《诫子书》中告诫儿子：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊（澹泊）无以明志，非宁静无以致远。”在简练、严谨的语言中，诸葛亮对儿子的殷殷教诲使人感动。对于传统文化中家庭家教家风的格言，我们必须认真地挖掘，同时辨证地分析，取其精华，去其糟粕。但古代在家庭伦理关系中的某些过时的方式，比如子女向长辈磕头的做法，显然与现代文明相悖，就不一定要提倡。