临沂卧龙中学毕业证样本(2)
学校的快速发展得益于各级领导的关心指导，国家督学高文浩、副省长王军民、省人大副主任张瑞凤、省委宣传部部长李群、省教育厅厅长齐涛、临沂市委书记连承敏等省市县领导多次来校视察，对卧龙学校的办学成绩给予高度评价，对卧龙学校的各项工作给以具体指导。 校长寄语 高英华，男，一九六五年出生，一九八六年参加工作，中共党员， 工商管理硕士，中学化学高级教师，沂南县十大杰出青年，临沂市劳动模范，山东省优秀教师 ，山东省劳动模范，中国西部地区教育顾问，曲阜师范大学硕士生导师。
每天都要劳动，每天都有收获 ……, 劳动 —— 收获，收获 —— 劳动。细嚼一遍，哲味愈浓。多读书，多收获；少读书，少收获。一天不读书，一天无收获；一生不读书，一生无收获。 读书，的确是一桩苦差，一种艰辛的付出。读书，必须整个身心地投入，全神贯注地消化、理解，必须带着疑惑，逐条逐句，逐章逐篇地琢磨、思索。孔子曰： “ 学而不思则罔，思而不学则殆 ” ，韩愈曰： “ 行成于思，毁于随 ” 。古人又云： “ 学起于思，思源于疑 ” 。 “ 小疑则小进，大疑则大进。 ” 不善思考，人云亦云，甚至囫囵吞枣，浅尝辄止，是难有明晰透彻的见解，到头来只能是竹蓝打水一无所获。 读书，又是一个过程，一个日臻深入的过程。任何一种真知灼见，真才实学，都要经历一个 “ 去伪存真、去粗取精、由表及里、由浅入深 ” 的渐进的过程。任何梦想投机取巧，一蹴而就，朝秦暮楚，都难以达到光辉顶点。读书是永无止境的，读书不仅宜抓早，而且应抓紧、抓实，一抓到底，决不放松。 “ 活到老，学到老，还有三分学不了 ” ，这不仅成为周恩来同志生前的座右铭，而且至今还历历在目，一再警示后人。 读书还是一种境界，一种温馨诱人的境界。 “ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ” 是一种境界 ( 柳永 ) ；宋代朱熹 “ 少年易老学难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦， 前庭梧叶已秋声 ” 亦是一种境界；中国桥梁专家茅以升 “ 博闻强记，多思多问，勤于实践，勇于创新 ” ，更是另一种境界。人们一旦潜入那种境界，则不免如痴如醉，如梦如幻。书 —— 洞开你智慧的源泉，赐给你娇健的翅膀，拓展你宽阔的视野，成为你人生旅程中的一次冶炼、一个升华、一段酝酿，一轮冉冉喷薄的朝阳 ……读书更是一笔财富，一笔价值无比的财富。春华秋实，苦尽甘来，这种回报是潜移默化，不知不觉，无声无息的。对每一个人生来说，有这种回报与没有这种回报是有质的区别的。高尔基说： “ 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ” 赫尔岑说： “ 不去读书，就没有真正的教养，同时，也不可能有什么鉴别力。 ” 因为，人的文化素养、机敏智慧、气质风度，毕竟是决定一个人综合素质的基本前提。 |
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