广东外语外贸大学南国商学院毕业证样本(2)
2、学科定位:办学初期以文学、经济学、管理学为主体,逐步发展理学、教育学、法学等学科,在有条件的情况下,积极发展社会需要的其他人文学科; 3、人才培养目标定位:培养具有优秀的品德、健全的人格、健康的体魄、扎实的基础、广博的知识、开阔的视野、具有跨文化交际能力的高素质创新型、复合型、应用型、外向型人才; 4、服务面向定位:着眼广东、辐射全国、面向世界,为不断发展的外向型经济社会服务; 5、规模定位:至2010年,在校本科生总规模达到1万人。 四、人才培养模式 总体思路:宽基础、精专业、强外语、重实践 (一)宽基础:一、二年级加强通识教育,实行多元的选修制,跨学科的辅修制和科学的学分制; (二)精专业:重视综合素质,夯实专业基础,精设专业课程,合理安排专业课时,教学内容突出前沿性、实用性; (三)强外语:增加外语教学时数,构建外语学习超市,强化跨文化交际意识,侧重外语运用能力,凸显独立学院特色; (四)重实践:注重实践教学,加强第二课堂教学,开拓学生教育实习基地,增强学生的知识应用能力和动手能力。 五、学院管理模式 学院实行董事会领导下的院长负责制。 总体思路:遵循机构精、效率高的原则,凸显学术管理,按需设岗,强化服务意识,实施目标管理,注重过程管理,实行责、权、利相结合的层级管理机制。 六、强化学生思想教育工作,创建优良学风、校风 总体思路:在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的指导下,把开展核心价值教育,传承优秀的中华民族传统文化,教育与学习异国的优秀文化结合起来,开展共同价值(公德、爱心、责任、荣辱)教育,思想教育要贴近学生的学习、心理健康与生活。树立诚实守纪、修身笃行、尊师重学的良好学风和校风。 七、现代意识的教辅工作 加强师德教育,树立爱岗敬业、教书育人的良好教风。 将图书馆建成教学、科研的信息集散地、信息服务中心;建设数字化校园,通过网络技术的开发与应用,创新传统的教育理念与教学手段,创新教育教学、行政管理模式。 广东外语外贸大学南国商学院将以其先进的理念、优秀的质量和鲜明的特色为社会提供优质的教育服务,为中华民族的全面振兴贡献力量。 |
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