高中学校大全_毕业之家园网移动版

通过三年教改实验，1965年7月，毕业班（只有高5班）报名参加高考的30人中，录取大学本科11名，专科2名，录取率为70％，东川卜中“文革”前未实行全国统考的1961年到1965年五年中，共毕业5个高中班，高考中录取大学本科34人，专科2人。

“文革”十年，东川一中也和全国中学一样，经历了历史的曲折和深重的灾难，行政干部和教学骨子遭到了“林彪、江青反革命集团”极左路线的残酷迫害，被扣上“资产阶级知识分子”的帽子，人格上受侮辱，政治上受歧视，思想上被压抑，健康上受摧残。

1966年秋，学生停课闹革命；1968年春，“工人宣传队”进驻学校，学校最高权力机构是“革命委员会”。 1969年2月19日，东｝I卜中八百多名学生到曲靖专区陆良、罗平等地插队落户。同年秋，学校重新花生，学制实行初高中各二年制，按军队建制，年级为连，班

为排。开设政治、语文、数学、工业基础知识、农业基础知识共五科。1973年初中学制改为三年，实行开门办学，学生学工、学农、学军；高中学制二年，开办“红医班”，“写作班”等各种专业班。

1972年3月，东JI；一中划归东厂！矿务局，从此不归教育局辖。

自1976年10月，在党中央一举粉碎“四人邦后，东川一中开始进入新的发展时期。在党中央“拨乱反正”的方针指引下，上级党委为学校平反了“文革”中制造的不少冤假错案，特别是党的十一届三中全会后，党的知识分子政策和干部政策，得到了进一步的贯彻落实，学校出现了安定团结，蓬勃向前的新局面；上级党组织调整配备新的领导班子，坚持“德才兼备，任人唯贤”的原则及“革命化、知识化、专业化、年轻化”的条件，从骨干教师中选拔充任；学校在管理体制上，也作一些改革，实行党委领导下的校长负责制，除教务，政教，总务三处外，并增设行政办公室，加强与校行政管理工作。

在管理工作方面，东川一中总结出“三条线”管理经验：一、教学管理工作线：校长（主管教学的副校长）——教务处——教研组——科任教师；二、思想管理工作线：书记——政教处——工会——团委——年级组——班主任——教师和家长；三、后勤管理工件

线：校长（主管后勤的副校长）——总务处——财务——医务——食堂及各班组；并建立各种责任制和会议制度，以协调并提高效率。这三条线管理经验，1981年3月起，在全省冶金系统学校教育工作中加以推广。

在教学研究方面：主要指学校教研组织活动，一般通过观摩课、公开课、研究课、学习讨论，交流经验等方式开展。

在教学方法方面：1955——1960年代，教学采用苏联教育家凯洛夫的教学方法，以书本知识为主，适当通过实验，实习、生产劳动、参观等活动，使学生获得知识；1963年反对“注入式”，提倡“启发式”的教学方法；1984年以后，采用“先预习，后上课，先复习，后年业”的教学方法。