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近三年来，学校重视学科建设和科研工作，申请立项的科研课题23项，完成16项。其中国家级课题1项，省部级课题15项。三年来，学校教师出版专著和教材13部，发表论文160余篇，其中有25篇论文发表在国际有影响的刊物或国内核心期刊，有3篇被ISTP、EI、人大复印资料等全文收录或复印。学校先后组织、资助出版“杏坛文丛”两辑20余种。学校教师的科研成果获内蒙古自治区社会科学优秀成果奖等奖项9项。

根据地方经济社会和本校的实际，学校设有12个研究所，各研究所依托相关系和专业，积极开展科学研究和教育教学研究活动，取得了一定成效。目前，学院已经形成了一支专业结构合理、学历层次较高、能适应高等师范教育发展要求的教学师资队伍。

——合理的学科专业体系是全面提升教学质量的有力支撑

集宁师范学院坚持以培养实用型人才为己任，注重学科体系建设和专业结构调整，注重学生创新精神和实践能力的培养。学院现有中文系等13个教学单位，已形成以人文学科（文学、历史学）、社会学科（教育学）和理学为主，工学、农学、管理学等共同发展的学科体系。设有语文教育、数学教育、软件技术、电子信息工程技术等35个专业。其中，语文教育、化学教育、体育教育、物理教育、数学教育和计算机教育等6个专业被评为自治区级品牌专业。现有来自内蒙古、山西、山东、河南、河北、陕西、甘肃、湖南、江西、黑龙江、宁夏、云南等省（自治区）在校生近8000人。2009年首批拟在汉语言文学、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、思想政治教育及化学专业招收本科生800名。

——完善的基础设施是保证办学水平的坚实后盾

学院将办学积累全部用来改善办学条件，同时还多方筹措资金加速新校区建设。学院现占地面积1036多亩，总建筑面积259849平方米，固定资产3.52亿元。图书馆拥有适用图书79.04万册，学院年定购各种专业杂志、报纸1600余种，电子图书10万册。学院按照专业性质、学生人数分别配置了必需的仪器、设备、标本、模型，拥有多媒体教室25个、语音实验室4个，基本满足教育教学的需要。学院进一步加快了计算机室的建设，目前用于教学的计算机达1181台。学院有各类实验室33个，教育实习基地25所、实训基地18个。学院建有普通话水平培训测试站和国家职业技能鉴定所。这些设施的建立和相关工作的开展，为提高学院的办学质量和水平，全面提高学生的综合技能打下了坚实的基础。

“天行健，君子以自强不息！”集宁师范学院全体师生在校党政领导班子的带领下,正以一种团结拼搏、昂扬向上的姿态，接受新挑战，树立新观念，谋划新发展，创造新机遇，为建设合格的本科高校而努力奋斗！