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熊丙奇认为，高校办学不应该在名字上大做文章，而应该注重内涵发展，但这需要改革我国高等教育管理和评价模式，消除对高等学校的等级化、身份化管理，对高校办学进行专业评价，形成各类型、各层次高校都能办出一流水平的办学环境，另外，社会在评价高校时也不能只看其名，而要分析其办学质量和特色，这样学校才能安于定位，不乱改校名。