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高校录取数据的背后充满着汗水和艰辛，反映出辛勤园丁的付出与努力。新千年以来，随州二中共走出了3位特级教师，近百名国家、省、市级学科带头人、骨干教师，有800余篇论文在各级各类刊物上发表。教学手段不断更新，教学、办公全部电脑化、信息化。教育管理科学化，学校深化人事制度改革，实行全员聘任制，岗位考核制，结构工资制，充分调动教师的积极性；认真做好待遇留人，感情留人，事业留人，稳定教师队伍；实行导师制，培养青年教师；实施名师工程，培育优秀教师；广纳贤才，充实教师队伍；树立终身学习观念，培训广大教师。如今，已形成一支博学善授，学科配套，结构合理的专家型教师队伍。

随州二中狠抓教风，形成了“爱生、博学、严谨、求精”的教风；狠抓学风，形成了“自主、合作、探究、求真”的学风。用开放的心态办开放的教育，随州二中开设“二中讲坛”，请学者来校讲学；“走出去”，派教师学外地名校的先进经验；开放课堂，将教育教学活动向学生家长、兄弟学校、社会各界开放；改革课堂教学，按新课标要求，构建自主、合作、探究式学习模式；实施“自主德育”工程，让学生行为自律、活动自主、管理自治、精神自强；建设校园文化，让学校成为每位教师施展才华成就事业的理想场所，让学校成为每位学生和谐发展获得成功的最佳平台。

学校确立了“传承炎帝文化，实践生命教育”的办学理念，以“让每个生命健康自由和谐发展”为办学宗旨，以“让校园关爱生命，让生命融入教育，让教育充满特色，让特色促进发展”为办学思想，用27年的时间，完成了由小到大，由大到强的凤凰涅 ，形成了外语教育特色，艺术教育特色，文化熏陶与人文关怀并重的管理特色，学生教育的“四自”德育特色。

随州二中将以科学发展观为指导，为实现“育名师、建名校、出精品、建教育强市”的教育发展战略作出更大的贡献。

近年来，学校不断加大投入，重新装配了17个标准理化生劳技实验室、1个生物标本室；新建了3个多媒体展示厅、2个电子备课室；武装了7个微机室，装机数量达到280台；扩容了图书馆，

纸质图书达到10万册，电子图书达到30万册，面向全校师生开放。闭路电视教学系统、校园局域网、国际互联网、高校招生卫星接收信息网（随州仅此一家）、流动语音室的开通为学生自主探究提供了无限的资源。