苏州田家炳实验中学毕业证样本(2)
总之，苏州市田家炳实验中学是一所发展势头良好，不断向前迈进的生机勃勃的学校，相信在在市教育局和社会各界的重视、关心和支持下，“校园精品化、办学特色化、管理科学化，努力建设实验性、示范性的的一流学校”的阶段性办学目标在全校师生的共同努力下一定会成为现实，学校的发展一定会实现新的跨越。校训与办学策略校训：敦品励学，己立立人 办学策略：高中带动初中发展、初中支撑高中提升校长简介王荣伟同志自一九九四年担任苏州市第十六中学副校长起，在校级领导职位上已有十二个年头。这期间，他不断成长，不断成熟，不断提高，不断发展。担任正职校长七年，每年年度考核为优秀。二OO一年被评为市级党员师德先进个人、二OO二年被推荐参加江苏省首期中小学校长高级研修班，二OO三年又参加苏州市第二期名教师名校长培训班，并在二OO五年二月赴新西兰奥克兰大学教育学院接受短期培训。二OO六年被授予江苏省心理教育名校长和苏州市“十杰”校长称号。 王荣伟同志一贯坚持“工作第一”的原则，对事业有着执着的追求。十二年中四次调动，都以一颗真诚的事业心，无怨无悔地履新，勤勤恳恳地尽职。 王荣伟同志很善于在实践中思考，在思考中实践，是一位比较有思想的校长。他在苏州市彩香中学任职时，开创性地确立了“厚道”校训，在办学目标、办学方针、育人理念、管理准则、素质教育等方面作了比较深刻的阐述，并在实际工作中努力体现和落实，使一所新村配套学校的办学内涵有较为明显的增强。他调任苏州市田家炳实验中学两年，调查研究，总结归纳，深思熟虑，就非常鲜明地提炼了学校的办学精神，提出了较为系统的办学策略和教科研宗旨等，使这所学校的“提升品位、丰富内涵、张扬特色”的办学思路得以充分的显示和有效的实施。他带着思考管理，他依着实践科研，撰写了二十多篇论文，在不同级别的研讨中交流，在市级以上的刊物上发表。他在全国创新教育研究与实践课题结题大会、江苏省教育科学“十一五”规划培训会议、全国“中华青少年生命教育高级研修班”、苏州市第二期名教师名校长培训班结业典礼、江苏省陶行知研究会实验学校挂牌仪式等高级别的会议上的精彩发言，往往给与会者极大的启发，留下极为深刻的印象。他的关于青年教师培养的专题报告列为二OO五年苏州市教师继续教育培训内容，在各所学校巡讲，获得广泛好评。 王荣伟同志所任职的几所学校办学成效都很显著，在他任职期间都取得过很好的业绩。他在苏州市第十六中学任副校长分管德育、教学、科研时是苏州市第十六中学的教育质量上升的最好时期，学校被确立为江苏省素质教育试点学校、德育整体改革试点学校和中德合作劳技教育试点学校，学校被评为“江苏省德育先进学校”。他调任苏州市平江实验学校，尽管只有一年，但为“九年一贯制”的教育改革作了“先锋”式的探索。调任苏州市彩香中学五年期间，学校先后评为江苏省实施教育现代化示范初中，全国群众体育先进单位，苏州市文明单位，市综合治理先进单位、江苏省现代化教育技术实施学校等，各方面呈现良好的发展。二OO四年八月调任苏州市田家炳实验中学后，更是显示了他比较突出的工作魄力和管理才能，学校创建三星级高中，极大地推进了学校的内涵发展，一系列的管理措施的改革和运作，深得全校教职工的认同和好评，他的“做一个有思想也有情趣的校长”的工作理念，深得人心。学校在历史的基础上进一步呈现出上升的发展态势，而且初中部校区和高中部校区协调和谐发展，声誉日隆。 |
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