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因此，对于那些言行偶尔表露出“大人范”的孩子们，我们根本没必要过分的解读他们的行为背后所谓的深刻“内涵”，那也许只是对大人们言行某个片段的模仿罢了。如果真要找原因，那我们更应该反思，我们为什么让孩子会出现了这种“早熟”的表现，是不是我们在潜移默化中，向孩子们传输了什么“不正常”的信息催化了他们？