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2008年5月12日，四川汶川发生8级特大地震后，全校师生积极行动起来，纷纷慷慨解囊，不到一天时间，就捐款48万余元，成为义乌市捐款最多的一所中学。

如果把“清波”看作是涤荡学生心灵和激奋学生智慧的媒介的话，那么，轻灵的“红掌”则无疑是教师的优秀教学方法了，宾王中学十分注重教师内功的修炼。

学校注重师德建设，经常开展多种形式的师德教育活动，使教师树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，强化教职工的责任意识。比如用退休教师的切身感受、特技教师的职业规划给全体教工树立起良好的榜样；为贫困地区捐物捐钱，使教职工在思想境界上得到很大提升。对在各个岗位上做出成绩的先进集体和先进个人，学校用鲜花和掌声表达深深敬意。

利用好每周一次的政治学习时间，介绍国内外形势和义乌教育发展动态，进行世界观、人生观、价值观的教育。组织全体教师学习党的十七大精神、新的《义务教育法》、《义乌市师德建设实施方案》，并分组进行讨论，开展了自查、自评、互查、互评、自纠活动。邀请了杭师院程世华教授作《欣赏我们的学生》的报告，对如何做好新时期教育工作进行了专题讲座，针对性强，深受启发。2007年3月召开了青年教师座谈会，并组织青年教工参加野外拓展训练，培养教工挑战自我精神与团队合作精神。以身边的先进典型激励全体教职工。树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，强化教职工的责任意识。用退休教师的切身感受、特级教师的职业规划给全体教工树立起良好的榜样；为贫困地区捐物捐钱，使教职工在思想境界上得到了很大的提升。教师节，开展优秀班主任和师德标兵的评选，共有近50名教师受到表彰，占全体教工的三分之一。对在各个岗位上做出成绩的先进集体和先进个人，我们用鲜花和掌声表达深深敬意。

心理健康教育也得到学校重视。老师们利用休闲时间认真自学《学校心理健康教育》、《人际交往心理学》。学校还安排时间组织教师观看NLP教练胡谢骅解读《高效沟通的秘密》的VCD，并邀请上海特级教师、心理健康教育专家冯永熙来校作学生思想教育工作报告，以及上海市十佳班主任童莹莹老师关于《抓住教育契机，让爱心与强心结合》的专题讲座等。一些班主任尝试开设心理辅导课，知心姐姐信箱的开通解除一部分同学积虑心中的疙瘩，学生的精神状态较好。

宾王中学积极推进新课程改革，努力提高课堂教学效率，在完善教学常规，认真落实教学“十认真”同时，举办集体备课现场会，把“集体讨论、资源共享、个人撰写、课后反思”的要求落到实处，狠抓每周二节课的集体备课的效率，要求备课组“重点教学内容一人主讲，集体讨论，统一教学进度，统一教学目标，统一教学重点和难点，优秀的课件、练习共享。”各学科的作业印刷实行总数核定，凭票印刷，有效的控制了学生的作业量，同时分别在期中、期末进行作业设计质量的定期检查和过程检查。