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莱芜市凤城高级中学毕业证样本图(2)

为了提升教师的综合素质,学校认真组织全体教师参加了山东省暑期高中教师远程研修和校本培训,还经常组织骨干教师、青年教师参加各层次的业务培训。学校成立了青年教师联合会,积极开展校本培训和校本教研活动,有力地促进了年轻教师的成长。

学校自08年11月份启动的“读书与成长”教师读书系列活动,取得了显著成效。我们编印了《走近最理想的教育之教育理想》、《陶行知名篇精选》等教师必读书目,不断加强教师的理论和业务学习,引导教师结合自己的教育教学工作实践,涌现出了许许多多的读书先进个人和典型,一支学习型、研究型的教师队伍正逐步形成。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正因为每个教师都有终身从教的敬业精神、刻苦钻研的探索精神和不甘落后的拼搏精神、不计得失的奉献精神,他们才能为学校赢得无数赞誉。语文教研组被评为“山东省青年文明号”,英语教研组被评为莱芜市“巾帼文明示范岗”,物理教研组被评为莱芜市“工人先锋号”,生物教研组被评为莱芜市“五一文明岗”。近年来教师积极参加各级各类教学技能竞赛,拥有省级特级教师2人,省级优秀教育工作者、优秀教师4人,省级教学能手、优质课一等奖获得者6人,市级优秀教师、优秀班主任10人,市级学科带头人、教学能手13人, 1人入选“齐鲁名师课堂——国家课程资源建设项目”,共有220人次在国家、省、市级各种教学技能大赛中获奖。雄厚的师资队伍,成为莘莘学子精神的助力,更因其强大的教育合力,推动着学校长足、优质的发展。

凤采飞扬篇

学校以科学发展观为指导,坚持以“办规范特色学校 育合格特长人才”为宗旨,始终贯彻“为学生发展服务,为学生成功奠基”的育人理念,全面实施素质教育,大力推进教育创新,真正培养学生拥有健康的心理、健全的人格、健壮的体魄、优良的成绩。

学校相继修订完善了《学生文明礼仪教育手册》《学生成长记录量化管理手册》《学生学习习惯养成教育手册》等一系列规章制度,确保了学生德育工作的正常、规范进行。认真组织好每周一次的国旗下讲话和主题班会,开设“心灵驿站”,为学生解疑答惑;每年新学期伊始的军训,让新生既流下劳累的泪水,更拥有收获精神食粮的欢乐;“学生成长记录”的实施,规范了学生的日常行为,推动学生养成良好的学习、生活习惯;在大灾面前,爱心捐款,让学生收获无尽感动;每年开展的社会实践活动,既开阔了学生的眼界,又提高了学生热爱自然、珍惜生命的意识;家长委员会的建立,为我校构建了学校、家庭、社会三位一体的全方位育人模式。

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