内江第六中学毕业证样本(2)
内江六中坚持基础教育的基础性和发展性，注重培养人才的创新性。学校教科并重， 精益求精，坚持以培养德才兼备、可持续发展人才为目标，以全面发展教育与个性发展教育相结合为宗旨，注意发展学生的主体潜能，面向全体学生，“全面培养，因材施教”，加大教学弹性，分类整体推进，切实减轻学生过重课业负担，留给学生自由发展空间，努力营造奋发创新学习氛围，使学生在各自定位的基础上，均获得最佳发展。 学校以深化教学改革为动力，以提高质量为根本，以培养创新精神为核心，全面实施素质教育。学校率先执行新课程计划 ，构建新课程体系。坚持“重基础、重能力、重实践、重创新、重个性发展”的原则，积极推行课程改革。在“新课程计划”的指导下，构建了“基础型学科必修课程”，“拓展型选修课程”、“研究性学习为重点的综合型实践活动课程”。各类课程各有侧重，而又相互协调，形成了优势互补，自主发展，融基础性、实践性、综合性和可选择性于一体的课程结构体系，并更新教学观念，深化教材改革，严格执行国家课程和省颁地方课程计划，积极开发校本课程，树立全面发展的素质教育观、个性发展观、新型人才观和民主平等新型师生观，从而主动积极适应现代教学，提高课堂教学质量。学校开设“研究性学习”课程。制定了《内江六中研究性学习课程实施意见》，并纳入课程计划，遵循教师指导并参与实践，学生“自由结合，自主选题，主动学习，合作探索”的原则，注重课题的综合性。学校师生对研究性学习课程开设热情很高，全员参与，兴趣浓厚。课题选择领域广，研究性学习形式生动活泼，写出了一批颇有见解的研究论文和调查报告。在近几届青少年科技创新大赛中，有上百项项“研究性学习项目”分别获市、省、全国等级奖。有的还被内江市人大作为提案报告采纳，产生了良好的社会影响。 学校办学成绩显著 ，教育特色鲜明 学校六十多年来，为国家培养和输送了数以万计的各种类型、各层次人才。改革开放之初，曾以培养“科大五少年”，“亚洲女飞人”刘晓梅，国家乒乓球队副队长陈平西等一大批富有个性特长的拔尖人才而颇具特色。改革开放后，该校连续20年被市教育局考评为德育先进学校，1997年被省教委授予“省校风示范校”称号，2000年被评为省德育先进学校。学校高考各学科平均分连续四年均居全市各省、市示范中学第一名；重点大学上线率，600分以上特优生均居省内同类学校之前列；学校连续八年获“内江市高中教育质量先进学校”奖。学生黄晓钢、王琅曾先后荣获四川省高考文科总分第一名。 |
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