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美育是审美教育，是以美的对象和美的存在形式为内容进行的教育，是形成学生正确的审美观点，培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。学校中美育主要是通过艺术教育而进行的，艺术教育是实施美育的重要手段和途径。艺术教育在审美教育中占有极其重要的位置。

　　⑴学生对周围事物、人的行为和艺术形象的感知，与艺术教育有一定的直接关系。美育主要是以形象的陶冶、情感的交融，使人心灵美好、人格高尚。艺术教育正是通过完满情感的艺术形象，从感情上打动学生，感之以形，动之以情，然后才能晓之以理，达到提高学生审美能力的目的。

　　⑵艺术教育的过程是引导学生研究美、表现美、创造美和应用美的过程，是使学生获得深切的审美体验的过程，是在学生与艺术作品之间架起沟通的桥梁，是为学生铺设理解自然美、社会生活美、形式美和艺术美的一条通道。

　　⑶艺术教育不仅能完善学生的审美心理结构，而且能促进学生的审美趣味与审美判断能力的发展，达到“以美辅德”、“以美益智”、“以美健体”的目的。