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吴兴实验中学毕业证样本、高中成绩单、

吴兴实验中学经吴兴区教育局批准建立，是吴兴区实行公有民办改革的试点学校，是湖州师范学院的教改实验学校。吴兴实验中学是九年制寄宿制实验学校。2004年面向市内外首次招收初中一年级4个班，并招收少量初二学生。

2004年吴兴实验中学创建

　　湖州市已经高标准普及九年义务教育。进一步享用优质教育资源已经成为人民群众日益高涨的需求。吴兴区是湖州市的中心城区，在保证高标准普及义务教育的前提下，为人民群众提供更为优质的教育服务是义不容辞的职责。

　　教育部《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》规定：“中小学布局调整后的公办学校闲置校产，由教育行政部门进行统筹，继续用于举办基础教育或社区教育机构”。“薄弱学校、国有企业所属中小学和政府新建学校等，在保证义务教育阶段学生就近入学、国有资产不流失的前提下，可以进行按民办学校机制运行的改革试验，实行公有民办”。

　　举办吴兴实验中学的目的就是将优质教育资源奉献给广大的父老乡亲，以满足越来越多的家长和学生对优质教育资源的渴求。

　　吴兴实验中学由吴兴区教育发展公司投资兴建，按民办机制运作。

　　吴兴实验中学经吴兴区教育局批准建立。是吴兴区实行公有民办改革的试点学校。是湖州师范学院的教改实验学校。

　　吴兴实验中学是九年制寄宿制实验学校。

　　2004年面向市内外首次招收初中一年级4个班。并招收少量初 二学生。

　　吴兴实验中学聘请浙江省教育学会理事、湖州师院名教授王绍仁博士兼任学校首席顾问。在教学、管理、服务各领域充分体现“以人为本”的教育理念。

　　——学校工作以育人为本。培育高素质、高质量的人才是学校一切工作的出发点和落脚点。努力使学生学会学习，学会生活，学会做人。

　　——学校以人为本，教学以师为本。学校全心全意依靠全体教职员工。教书育人、求真务实、改革创新、无私奉献。竭力争创浙江省—流的品牌学校。

　　——学校以人为本，教学以学生为主体。坚信没有教不好的学生，没有不成器的少年。坚持教学过程以学生为主体。提倡学生自主学习、愉快学习、成功学习、探究性地学习。

　　——学校以人为本，育人以科学为第一要素。教学以学生为主体，育人讲求科学的方法。培养学生具有独立的生存能力，真挚的情感世界，规范的德行准则、多艺的特长基础，负责的处世态度，科学的创造意识，自主的求知能力，自强的进取精神。