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文革十年：扭曲中求生存文革十年，万马齐喑。国家动乱，教育浑然，学校正常的教育教学秩序受到严重的冲击。继1965年的“四清运动”后，1966年中央又发出《5?16通知》，从此，全国掀起了史无前例的文化大革命运动。江油中学首当其冲卷入了文革洪流。进行“大揭大批”、“火烧百分之百”、“横扫一切‘牛鬼蛇神’”、“一月夺权”、“二月镇反”、“文攻武卫”，“批林批孔”、“割资本主义的尾巴”、“深入批判‘封、资、修’思想”“知识青年上山下乡”……

1968年，江油中学在办了十多的高中教育后，送出三届高中生下乡，停招高中新生。直至1973年才恢复高中招生，但停止了初中招生。文化大革命十年动乱，江油中学惨遭劫难。建校十年来修建的校舍被砸得百孔千疮，十年来配置教学设备、实验仪器被洗劫一空。特别是购置的几万册图书资料，大多被作为“封、资、修”的东西被焚毁，有价值的一切书籍或被盗走，或被私藏，图书馆所剩的仅是文化大革命时兴的书籍，文物古迹被砸烂，学校师生心理和精神也遭受难以愈合的创伤。全校师生痛心疾首。

柳暗花明：恢复中求发展

文化大革命结束。教育的春天来到了，江油中学焕发出了新的生机。

1977年上期，学校开始恢复文化考试制度。1977年通过招生考试，招收7个高中班，共393人。学校在校学生800人左右。

1978年是恢复高考第一年。江油中学的林小琦考入清华大学。成为江油县自文革以来第一个理科状元，成为江油县考入清华大学第一人。

1979年，在大好形势下，江油中学抓住机遇，加快发展。江油县人民政府对学校加大投入，新建了教学楼，实验楼，阶梯教室，礼堂，新建校门，增添设备，学校面貌大为改观。建筑面积由原来的2000多平方米，增加到4000多平方米。

1980年高考，江油中学的刘凤菊考入北京大学，成为江油县自文革以来考入北京大学的第一人。

1982年，江油中学贯彻落实省教育工作会议精神，加强学校管理，建立岗位责任制，提高教师队伍素质，大力提高教学质量。学校在加强软件建设的同时，加强了硬件建设。修建校舍、增添设施、改善办学条件。校园面积300664平方米，建筑面积为5379平方米，图书8万册。

1983年10月22日，召开首届教职工代表大会，这是江油全县学校教代会的首例，成为江油中学民主管理、民主治校的发轫。1984年，江油中学实施机构改革，按照革命化、年轻化、知识化、专业化的“四化”要求，对学校领导班子进行了调整。学校召开了两次教代会，讨论制定了一系列改革办法。在管理体制上，改变了原来“党支部领导下的校长分工负责制”，党政分工，实行校长负责制。在分配制度上，实施教职工出勤考核制度和按照课时计奖制。985年6月，江油中学毕业学生王兆华考入武汉大学后取得公费留学美国资格，成为自解放以来，从江油县走出去的第一个公费留学生。中共江油县委举行了隆重欢送大会。