常宁市第二中学毕业证样本图

常宁市第二中学是湖南省现代教育技术实验学校、衡阳市示范性高级中学。位于常宁市劳动路216号，前临清澈碧绿的宜水河，后倚风景秀丽的兴泉峰。1955年择宋代“双蹲书院”、明代“集贤书院”旧址建校，1956年秋正式招生开班办学。现有固定资产3311.2万元，校园面积120余亩，有一个300米的田径运动场，建筑面积50000平方米，环境优美，教育教学设施和实验室一应俱全，电脑500多台，拥有一流的校园网络等现代化教学设施。在校学生4218人，教学班级66个；教职工328人，其中特级教师1人，全国优秀教师2人，高级教师80人，一级教师136人。 本科以上学历占248人。现在，常宁市第二中学以“一流环境、一流师资、一流管理、一流质量”享誉衡阳地区。

常宁二中以“勤学、严谨、求是、创新”为校训，坚持“质量立校、依法治校、科研兴校、特色强校“的办学理念。开拓进取，扎实工作。抢抓机遇，优化环境，改革管理、突出质量，取得了人们有口皆碑的好成绩。首先该校从基础设施，教学设施，文化设施三方面着手，整体规划和重建了教学区、运动区和生活区。美化、绿化、净化了校园环境。新建了和装修了教学楼、实验楼、教工宿舍、学生宿舍、文化长廊、师生食堂；装备了高标准的多媒体电教中心、校园网络、电脑室、软件制作室、实验室、仪器室、图书馆、阅览室、档案室、医务室、音体美劳技教室、科技活动室、语音室等。同时学校借助《小荷文学》校报、“飞扬之声”校园广播站、文化长廊、宣传牌、心理咨询站等载体营造了积极向上，团结拼搏与时俱进的和谐校风，多年来，学生思想品德合格率在99%以上，无重大安全事故发生，学生身心健康发展。其次，该校不断进行学校内部管理体制改革，向科学管理要效益。1993年在常宁县率先推行“校长负责制、教工聘任制、岗位责任制、结构工资制”改革，取得明显成效。2002年通过衡阳市示范性高中督查评估验收。学校管理改革中重点是加强两支师资队伍建设，另一方面是实施“师德合格、学历合格、成绩合格、教研教改合格、满意率合格”“五合格教师”工程。促进教师茁壮成长。别一方面是造就“廉洁、务实、高效”的服务型领导班子和干部队伍，实施校务公开“阳光工程”。因此涌现出了特级教师袁谋俊，全国优秀班主任钟振安，省市骨干教师15人。第三、该校以教育教学质量为生命线，突出教研教改工作。一是积极改革课堂教学，全面推行素质教育，贯彻“学、思、乐”三字经，构建了“启导—探索—运用—创新”的主体创造型课堂模式。二是积极探索“尖子生导师制、希望生辅导制、学情激励制、教学质量责任制”的“四制”导学机制。三是建立了多层次的教研教改网络，形成了汇报课、教研课、示范课、比武课等课堂教研活动系列，备课组、教研组、学校调研等理论研讨活动系列，课题申报制，论文评奖制，竞赛辅导制等实践创新活动系列。1999年—2007年，英语教研组、化学教研组、语文教研组、政治教研组、数学教研组等有6个教研课题获省市奖励。全校师生每年有100多篇论文或作品发表或获奖。学校音体美特长生参赛获奖或考起大学的每年也有30多人。