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教美术爱“多管闲事”,她在“没有压力”岗位上闲不住

来源:高中家园网
她希望自己不仅仅是个完成教学任务的老师,更要像个伯乐,发现孩子们的艺术天赋。

王婧老师在上美术课。

从小就想当老师,初中美术天赋被发现后,王婧立志要当美术老师。至今,已经教了16年美术的王婧依然爱“折腾”,中午忙着辅导学生,假期忙着带学生、家长走南闯北感受行走的艺术。她希望自己不仅仅是个完成教学任务的老师,更要像个伯乐,发现孩子们的艺术天赋。

出身于教师世家从小种下美术教师的“基因”

小时候,王婧常常坐在父亲教室的门口,做着没完没了的教师梦。初中时,王婧的绘画天赋被当教师的父亲发现,父亲毅然引导她把绘画作为高考目标和未来的发展方向。高考填志愿时,她一口气填报了5所师范类院校。王婧心中只有一个愿望:要成为一名美术教师。

1996年的夏天,通知书下来了,王婧成为大连大学的一名新生。2000年,大学刚毕业的王婧老师进入布心中学担任美术教师。2000-2002年,还是代课老师的王婧便将市里、区里的优秀老师作为自己的榜样与目标。功夫不负有心人,2011年王婧荣获第六届全国中小学美术课现场教学大赛一等奖。

开创版画教学研特色成立名师工作室

王婧表示,从教16年,自己并没有在美术教师这一看似“没有压力”的岗位上有所倦怠,而是通过自己“打鸡血”般的努力,一步步拓宽自己的职业生涯。

在布心中学任教时,没有画室,没有美术学具,没有行政安排的教学任务,王婧和同事带领50余名热爱绘画的孩子或蹲,或坐,或趴,每天下午雷打不动坚持在校园的台阶上进行写生训练。2005年,其所任教的布心中学被深圳市教育局授予“深圳市美术书法特色学校”,这是罗湖区唯一获此殊荣的初级中学。

2009年,罗湖区美术教研员、深圳市科研专家工作室主持人陈勇老师着手创建罗湖区美术学科工作室,王婧老师以“秘书”的角色参与见证了6所工作室的成立之后,决定以版画教学开创自己学校的学科特色。

2013年,深圳市第九届文化产业博览会上,王婧带领学生做出的第一批版画作品惊艳亮相,吸引了各方注意。而她本人的版画作品在深圳市鹏城金秋、省美术书法摄影联展、全国青年小版画藏书票大赛中摘银夺铜,并入选台湾“国际版画双年展”等多个展览。同时,学生的版画作品也在“全国中小学生艺术展演”中夺得全国一等奖,全国第二、第三届“江苏东海少儿版画展”中获得优秀作品奖。

2015年,深圳市王婧名师工作室成立,来自全市的28名优秀美术教师组成了全新的研究团队。“很庆幸,我有机会争取到这样一个平台,聚深圳美育英才于一堂,一起做快乐的美术老师。”王婧称。

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