乐平市第三中学毕业证样本图(3)

乐平三中在强化管理的同时，十分注重办学特色的凸显，首先是注重环境育人。为充分发挥环境这本"立体教科书"的育人作用，校园内每一座建筑，每一个生态都讲究文化蕴含，讲究整体的和谐及人文与自然的和谐，如改建桂花园、开辟读报栏、兴建文化墙，设置励志标语牌，并在醒目的主体建筑上镶上"团结守纪、刻苦进取"、"三中师生应有成为中华民族脊梁的追求"等激励师生奋发向上的校训和警言，使每一块墙壁，每一棵花草都发挥其教育功能。美丽的校园犹如一幅迷人的立体画卷，陶冶着师生的情操。

其次是注重以人为本，一方面将教师的利益放在重要位置，切实解决教职工在工作、学习、生活中遇到的困难，如添置办公电脑，配备屏风式办公桌，建立教师备课中心等，想方设法为教职工创造优越的工作环境，并通过工会、团委积极开展文艺联欢和体育竞赛活动，让广大教职工感受到集体的温暖；另一方面始终将学生的成人成才作为育人的出发点，按照"以学生发展为本，为学生终身负责"的办学理念和"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切"的办学宗旨，学校的一切活动紧紧围绕学生的发展而展开，如举办校运会、校园艺术节和校园歌手大奖赛等，使广大学生在积极向上、团结和谐的氛围里，学会求知、学会健身、学会审美、学会做人、学会协作，成为德、智、体全面发展、心理健全的合格中学生。

第三是注重多规格培养人才。近年来，为拓展办学路子，乐平三中与本市美术特色学校“三人画室”联合开办了美术特长班，并组建了艺术班和体育班，建立了各学科兴趣小组以及文学社、记者团等学生社团，多方位、多种途径为学生搭建成才立交桥，较好地挖掘了学生的学习潜能，促进了他们的个性与特长的发展。为适应新课改，作为样本校，乐平三中拟在今年秋季开办若干个样本班，将在更高层面上为学生搭建成才平台。

一枝一叶总关情。这些充满人文关怀的办学举措将富有"团结守纪，刻苦进取"优良传统的三中人凝聚在“办人民满意的学校”这一宗旨上，成为乐平三中迅速崛起的不竭源动力。

三、办学成绩

在办学过程中，乐平三中能顺应形势，与时俱进，严格遵循党的教育方针，紧紧围绕“以学生发展为本，为学生终身负责”这一教育理念，面向全体学生，面向学生的每一个方面，充分运用现代教育手段并利用优越的教育教学设施，精心打造提高教学质量的教育平台，构建成才立交桥，突出特色，挖掘潜力，多规格培养“合格+特长”的人才。27年来，乐平三中为各级各类高等院校输送优秀学生5000余人，为当地经济建设输送合格高中毕业生30000余人，特别是近几年，学科竞赛捷报频传，仅省级以上奖就达40余人次。高考成绩一年一个台阶，2006年喜摘景德镇市文科状元，2007年又喜获丰收，二本以上录取人数达180余人，今年又可望取得新突破。学校先后荣获“江西省活动课示范校”、“江西省体卫工作先进单位”、“江西省现代教育技术示范校”、“江西省绿色学校”、“江西省文明单位”、“江西省电化教育活动先进单位”、“江西省园林化先进单位”“景德镇市德育示范校”、“景德镇体卫工作先进单位”、“景德镇市绿化先进单位”等省市级荣誉称号。