成都石室联合中学毕业证样本(2)

　　春华秋实，桃李竞芳，短短几年，学校何以取得如此辉煌的成绩？缘于学校有一支“乐教爱生、业精善导”，适应现代教育需要的师资队伍。石室中学每年选派优秀教师到联中工作，两校间定期开展教育教学研究活动。全校有特级教师、学科带头人、高级教师30名，一级教师52名。石室联中设立了“全国学科知识竞赛主讲教师制”，向石室中学聘请一批指导竞赛富有经验的高中教师，与本校骨干教师共同担任竞赛主讲教师。在六年的发展历程中，学校涌现出一大批省市级优秀教师、优秀班主任、德育先进工作者。学校不断加强教师队伍建设，定期举行德育研讨会、教学研讨会、“园丁杯”青年教师赛课、现代教学技能大赛、学术年会等。组织选派教师参加全国、省、市有关部门的教育教学科研活动，促进了教师队伍不断成长。学校现已有15位青年教师参加研究生课程进修班学习结业。教师队伍已初步实现了年龄、学历、教学能力、综合素质的优化组合。
　　教改潮涌锦江畔
　　石室联中有一支敢于创新、润物无声的师资队伍。“创新是一个民族的灵魂，是一个民族向前发展不竭的动力”。教育要发展、要创新，就必须以德育为首位、教学为中心、科研为先导。为适应社会发展的需要、适应国家基础教育课程改革的需要、适应学校自身发展的需要，“科研促教、科研兴校”是石室联中人的必由之路。
　　几年来，学校承担了十多项国家级、省、市级科研课题，已有多项取得明显成效，并结题获奖。2002年底，学校教科室被成都市教育科学规划领导小组办公室评为“先进教科室”。学校正在进行中的“十五”首批教育科研课题有：省级课题《初中物理随堂小实验》，省级重点课题的子课题《初中学科审美教育研究》，市级课题《中学学科探究性教学研究》，市级课题《中小学校园网网络的建设及管理》等。全校教师积极参与各级课堂教学优质课竞赛，共获国家级、省市级奖励30多人次。还有众多老师积极撰写教育教学科研论文数百篇，在各级刊物发表，在省市教科所及学会评比中获奖。
　　学校坚持“德育挂帅”，加强落实爱国主义、集体主义教育，注重学生整体素质和个性的和谐发展。除课堂教学主渠道外，还定期举行系列化的丰富多彩的学生活动，如定期组织学生参加军训、国防教育、综合实践活动，定期举办“艺术节”，率先在成都市创办了“英语节”。校女子篮球队多次在成都市的比赛中“披金挂银”，校“银杏艺术团”为学生搭建了施展艺术特长的舞台。各种活动，既拓展了学生的视野，增强了集体荣誉感，又培养了学生的创新思维和创造能力。学校正在外语、科创、艺体、信息技术等方面办出自己的特色。